（一）
很多家长在遇到学生抗拒作业、抗拒交流的时候，第一反应就是生气：逃避学习！顶撞大人！太坏了！
比如有家长跟我抱怨，每天让孩子阅读，读完后问他：“这个故事主要讲了啥？”
小孩讲不上来，不会讲，家长就很生气，斥责小孩，再逼读书，小孩也更加对立。
问题出在哪里呢？
在于家长提出的要求。
概括课文主要内容，这是小学四年级才开始的语文技能训练，二三年级的小孩，特别是学习能力还偏弱的孩子，他怎么会呢？看似简单的任务，其实并不好做。
所以大人提要求，要充分站在孩子的年龄角度，不要以为大人看来很简单的事，小孩就一定能做到。
（二）
男生会把手头的任何东西都变成枪——
下课了，从楼梯上跳下来，就地打个滚，单膝跪地，手指作枪，啪啪打上几枪，再进厕所；
上课了，把两支笔别在尺子上，就成了一把冲锋枪，在课桌下偷偷哒哒哒；
体育课的时候，随手捡到的一根树枝也可以变成枪。
啊，如果语文考试就考枪支名称书写、枪支知识阅读材料、《我和我的枪》作文题，男生一定可以得高分！
