今年我又教高一了，说实话，很不开心。因为今年的入学成绩不高，也就是说学生的程度不高。工作会很苦闷。
刚开学我用新概念英语第二册开篇的题给我的学生们测试了一下，确实成绩意料之中。我能怎么办呢？和孩子们大吼，你们怎么初中不好好学呢？我觉得这样太没有素质了。成绩高的，选做英语组长，成立英语学习小组。成绩差的，我要求主动找我。他真的来找我了。一看就是内向的孩子。我没有严厉的训他。安静的告诉他我知道他有很多不会的，初中应该是没有学英语，现在抓紧时间背初中单词，把初中的尽量补回来，一定要坚持学，这样就会进步。当时学年主任在我旁边，听到我和他的对话，也鼓励他好好学。前几天的周五，他班班任不在家，我替开一下家长会。会后他妈妈特意等到所有家长都走了，拉着我的手，激动的掉眼泪。和我说＂谢谢＂。说实话，我有点懵，他妈妈说，现在看见孩子兜里揣着英语单词，回家背单词了。说孩子有变化了。说我让孩子有了希望。
我觉得不好意思啊。我真的没做什么啊！家长还给我发信息感谢我。我在这里写下这些，不想谁看见，就想记住这件事。
图片发自简书App
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