Echococo
平时会收到一些带教者吐槽，新来的小伙伴遇到问题不爱寻求帮助。或者，他们会在管理过程中发现对方做得不对的时候，第一时间把任务转到自己手中，手把手再次示范，期望对方成长，但往往总是适得其反，对方不但养成了依赖自己的习惯，而且还不落好，被对方说自己不愿意授权。这是为什么呢？
其实，为什么不试着放开手，让对方去试错呢？错了又能怎样呢？
我其实也是属于前文说的那种人，很希望能够帮助他人成长，遇到人家不懂的，恨不得自己上场教会对方。但自己上场多了，对方也就依赖了，形成了一种没有我就不行的假象。
但其实，真的没有我就不行了吗？那还真不是。
我是怎么觉悟的呢？
有一次，跟我女儿一起玩，有两个木锤，一个在地面，另一个在装积木的罐子里，大的那头在里面，锤把从盖子上的洞洞穿出来，我女儿左手抓地板上的红木锤，右手抓住从盖子洞洞穿出来的绿木锤把。因为盖子太大，影响她握紧木锤，她显得有分着急。
于是，我就跟她说:“宝贝，你看你的锤子的头在里面呢，妈妈帮你取出来好不好呀？”结果她不理我。（我女儿才刚满一岁）
我又试着用手势教她，指了指锤子的头和盖子，跟她说，“宝宝，你看锤子的头这么大，你要不要先放下锤把。然后再从盖子的另一边拿锤头呢”，结果她觉得我要干预她，于是一把把我甩开。
这时候我就静静地在旁边看着。
结果我发现，她左手用尾指和无名指仍然握着红木锤，然后张开左手的拇指和食指去抓绿色的锤头，接着她放开绿木锤的锤把，这时候红木锤和绿木锤都在她的掌控中，然后她的左手再把绿木锤的锤头交给右手，完成了每只手都各拿一个木锤而不受其他物品影响。
当时我非常惊喜，原来我的宝宝没有我想象的那么需要我的帮助才能完成很多动作。
一个刚满一岁的宝宝，居然已经可以做到这样的思维和行动，那为什么大家都是成年人，你会担心对方做不到呢？
So, Respect her independence, trust her!
