你与学霸的差距，也许就差一个学习方法。
我是一个学习普通的人，却有一个学霸梦。我最近老听人说，学霸和学渣的区别不是智力差距，而是他们比学渣更会运用学习方法。
起初，我对这句话将信将疑。
可是，回头想了一下，发现自己的学习历程中，没有用过什么学习方法。
而我常用的学习方法却是霸王硬上弓。也许有些人会问，这怎么讲？
学习英语的时候死记硬背，学习数学时抄题再抄题。从来不知道变通，也许是我不知道怎么变通。
过去的成绩告诉我，我不是读书的料。也许这其中也有学习方法的问题。
于是，我就从记笔记入手。因为我的笔记非常的烂，甚至自己也不愿意多看它一眼。我的笔记，在它诞生的那一刻，也注定要和我永别。
至于原因吗？各种各样，最重要的是看不懂，也不愿意看。
既然找到问题，那就要想怎么解决这些问题。于是，我就找一些记笔记的方法。
康奈尔笔记法是我最青睐。其它笔记方法非常优秀，我就不一一叙述了。
磨刀不误砍柴工，也就正应了下面的那句话：
合理的学习方法就是为了让学习更高效。
康奈笔记法对我来说是最合适的。
康奈尔笔记法是把一张纸分为三个区域，它们分别是：草稿区、线索区和总结区。具体的区域分布，如图：
记笔记的时候，有这样的区分，也就方便我们以后复习。或者直观的找出自己不懂的具体问题，而不是一问三不知。
如果我们在记课堂笔记的时候，就照猫画虎的有样学样。那不能发挥它本身的价值，也就不能提高我们的学习效率。
只有深刻理解康奈尔笔记法，才能发挥它更大作用。否则，就是徒增烦恼。
⒈草稿区
设计草稿区的目的就和我们记笔记的初衷是一样的，为了以后方便复习。
如果我们像原来那样记笔记，就会存在以下几个问题：
①笔记密密麻麻，想要修改无从下手。
②也不清楚自己的笔记写得什么。
但是如果我们我们采用康奈尔笔记法，首先就会解决无从下手的问题；
草稿区顾名思义，就是快速记录课堂内容。
⒉线索区
线索区就像一条线一样，把零零散散的知识点串起来。我们就根据这条线回忆笔记写得什么内容以及要解决了什么问题。
线索区不仅仅是串联各个知识点，还要体现这篇笔记的次重点和异同点。
既然线索区这么重要，就说明整理线索区的必要性。
为了让线索区的内容，发挥它本来的价值。那就要及时的整理出线索区的内容，最好就在当天整理完线索区内容。
整理线索区的内容时，我们能更好地完善草稿区的内容，同时也能再次复习课堂内容，也找出自己不懂的地方。
⒊结论区
俗语言，三棍打不出一个响屁。不就是再说，我们什么都懂就是不知道怎么表达吗？而结论区的内容，则决定着你对于这节课的理解程度。
我们应该明白的是，结论区不是把老师或者学霸的结论写在那里，而是要用自己的语言表达这篇笔记的内容。
这里的要求就是尽量做到简单明了，这样做的目的就是为了让你在几周或者几个月之后，也能知道这篇笔记写得什么。
如果你用了老师或者学霸的总结，就不能保证在几个月之后还能理解这篇笔记写得什么。
如果用自己语言记录的话，也能加深对这篇笔记的认识。当你看到这句话时，也能明白这篇笔记写得什么。
康奈尔笔记法的思路不就是，记录--分析总结--表达的思路吗？只要明白了康奈尔笔记法原理，我们也就没有必要遵循上图片的样式了。
以上就是康奈尔笔记的要则。
康纳尔笔记法固然重要，但是更勤奋更重要。
如果我们既不懂学习方法，也不努力，那我们真就相行渐远。
最后，希望你们用了康奈尔笔记法，也能让自己学习更高效。
