去年还是前年看过实体书一部分，当时就被书中内容吸引了，现在回听，有不一样的感受。
《你就是孩子最好的玩具》
孩子哭不能抱——以前从其他育儿书上看到过，当时奉为至宝，还专门告诉过我一个表妹，让她千万不能抱孩子，把孩子惯了，怕以后不好带，结果她的婆婆一听孩子哭就抱，现在她的孩子长得很好的，极大减少了我的罪恶感和不安。
关于书中提到的控制型，放任型，贿赂型，还有忽视情感的父母，这几点我都踩坑了，孩子小的时候我就老愿意控制他们，不让他做，这样不让他们做，那样导致孩子现在做什么事情都畏首畏尾。而现在为了引导孩子对学习，为了养成一些好习惯，又采用了贿贴纸、奖励，但是我觉得适当的贿赂，从外部刺激来引导内在学习驱动，也是一种好的过度。
记得是去年，我儿子得不到他想要的东西，或者想做的事的时候，他就会生气，会摔东西，当然他还是会看我的脸色，如果一看我就是很生气，他也不敢表现得很明显（那这也是控制性父母带来的一点点后果）。我学会了看在眼里，我会积极的观察他，然后一边表演他刚才的行为，一边说：唉呀，妈妈你不让我买那个玩具，我很生气，我很难过，我都想摔东西，我还想哭。
儿子在一旁看着我的表演，知道妈妈懂他，心里不那么难受了，反而会有些不好意思。然后我再说出不买，或者不做的原因，然后温和的抱着他，虽然他还没完全消气，但是知道了妈妈懂我，是爱我的。最后再转移话题。
《你就是孩子最好的玩具》最重点就是：同理心和专注，你感受到孩子的感受了，才会接纳孩子多一点，孩子才会有更多的投入到学习中，找到学习兴趣，是一辈子非常重要的事——为自己学习。
金伯莉·布雷恩，最早在世界上提出“情感引导式教育”的儿童教育专家——向你致敬。
