作业一:
I:
1.先确定你要进什么圈子
2.清楚的知道圈子在哪里，进入圈子
3.把圈子里的人当成朋友一样，尽力帮忙、闲暇时间一起嗨
A1:
1.我的工作需要扩大关系圈子，增强与关键人物的联系
2.圈子里的人大多都喜欢踢毽球和打乒乓
3.进去之后，了解他们还有什么兴趣，有需要帮忙的尽力去帮。
A2:
现在我每天在练习乒乓球，还要多踢毽球，自己走进他们的圈子，慢慢当成朋友一样来处。
作业二
标签 教研 信息
一级:领导，处室领导，亲人，信息
二级:不在一个办公室的同事，外单位同一部门的人
作业三:
第一次见到的牛人是我家一个亲戚，当的在我眼中的大官，其实和我没什么职业联系，但就是紧张，也不知道紧张个什么。下次，先问清楚我这亲戚的爱好，然后多走动，多接触。
最近见到的牛人，也不紧张，和牛人聊他的爱好:摄影，聊美食，做的不错，但是不知道怎么能多联系，维持这份关系。
