今天送教下乡，上课之前打开课件，问该班老师班级优化大师的号是多少，老师说好长时间没用过，不知道能不能用。我试着用她的号登录，果真打不开。
幸好我提前准备了班优贴画。课堂上，我把它们撕下来，奖给积极发言的学生。孩子们看到贴画，很是兴奋，但在课堂上一个个去发太耽误时间，我承诺他们：等下课后可以到我这儿领取。
课讲完后，孩子们围了过来，我把贴画送给他们，他们伸出小手，让我把贴画粘在手上，然后美滋滋的看着自己的手，喜悦之情溢于言表。
我还发现了一个问题，在给别的学生点赞时，他们很平淡地说：“棒棒棒，你真棒！”我及时提醒孩子们“当你给别人点赞时，是因为你看到他（她）有做得很优秀的地方，对别人的赞美一定要发自内心，要真诚。”再次点赞的时候，他们的声音整齐响亮，元气满满，嗯，这才是点赞该有的样子呢！
其实，课堂中和学生的互动是非常重要的，有的老师可能觉得平时上课随意些就好，表扬什么的，没必要天天挂在嘴边。可是，孩子们的心是很敏感又容易满足的，如果他们经常得到老师的认可、鼓励，学习的劲头自然十足。
所以，老师们，请不要吝啬你的表扬，它是课堂中不可或缺的一部分，会为你增添许多个人魅力呢！
