已完成今日想做之事:
按计划完成两节外国教育史内容学习;
研词一节;
学习反思:
通过最近的学习,我发现自己虽然能够较快的赶上同一批学习的小伙伴,速度虽然是提上来了,但是感觉效率不够高,比如:专业课,预计明天就能够学完外国教育史内容(只差一节),虽然333的课还差一本就结束,但是现在自己脑子里一点框架也没有,知识点还是比较零散的(我自己还没制作思维导图),所以我决定明天学完后用三天时间整理——教育学原理、中国教育史、外国教育史的逻辑思维导图。
而且为了逼自己学习,我报名了四天后外国教育史的小测,来考验自己对知识内容的一个掌握。
而且因为英语我断了一段时间,今天上新课时,我发现自己是跟不上节奏的,而且老师在讲课时,有一句话讲得特别好:同学们,老师的课讲的在再好都是老师的,你能不能从我的讲课内容中获取到你想要的知识,并且去记住它,运用它才是你的本事,所以很多东西取决于你们,而不是老师。如果课后你不及时回顾,那么你还是没有学到知识,而且还浪费时间……听完我觉得很受用,因此我接下来要好好改变我不能够及时巩固知识的这个毛病。
虽然加上巩固知识的时间可能会把一天的学习时间线拉长,但是这是学习的必经之路呀!所以亲爱的自己,你要更加努力啦✊,加油~要相信,努力一定会有回报哒!