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break和continue(上节课遗留知识点)
• break 可以用来立即退出循环语句,包括else语句
• continue 用来跳过当初循环
序列（sequence）
基本概念
- 序列是Python中最基本的一种数据结构。序列用于保存一组有序的数据，所有的数据在序列当中都有一个唯一的位置（索引）并且序列中的数据会按照添加的顺序来分配索引
- 数据结构指计算机中数据存储的方式
序列的分类
- 可变序列（序列中的元素可以改变）：例如 列表（list）
- 不可变序列（序列中的元素不能改变）：例如 字符串（str）元组（tuple）
列表(list)
- 列表是Python中的一个对象
列表的作用
- 1.列表中可以保存多个有序的数据
- 2.列表是用来存储对象的对象
列表的使用
- 列表的创建：通过[]来创建一个空列表
#创建一个空列表
a = []
#通过赋值来创建一个列表，列表可以保存任意元素
b = [1,2,3,'hello',(1,2),[1,1.1],None]
切片
- 语法: 列表[起始 : 结束 : 步长]
- 通过切片获取元素时,会包括起始位置的元素,不会包括结束位置的元素
- 起始位置和结束位置的索引可以不写
- 如果省略结束位置, 则会从当前的开始位置一直截取到最后
- 如果省略开始位置, 则会从第一个元素截取到结束的元素，但是不包括结束的元素
- 如果开始位置和结束位置都省略, 则则会从第一个元素开始截取到最后一个元素
- 步长表示每次获取元素的间隔，默认是1(可以省略不写)
- 步长不能是0,但可以是是负数
- 切片是指从现有列表中获得一个子列表
>>> a = ['a','b','c','d','e','f']
#取出第2，3位置的元素
>>> a[2:4]
['c', 'd']
#从0取到4，步长为2，即取0，2，4号位置的元素
>>> a[:5:2]
['a', 'c', 'e']
#取出第2号到最后的元素
>>> a[2:]
['c', 'd', 'e', 'f']
#逆序取出所有元素
>>> a[::-1]
['f', 'e', 'd', 'c', 'b', 'a']
>>>
- 通过切片来获取指定的元素
#取出第3号位置元素
>>> a[3]
'd'
通用操作
'+' 和 '*'
1.'+' 可以将两个列表拼接成一个列表
2.'*' 可以将列表重复指定的次数 (注意2个列表不能够做乘法，要和整数做乘法运算)
>>> a = ['a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f']
#相当于拼接列表
>>> a[:3]+a[4:]
['a', 'b', 'c', 'e', 'f']
>>>
#a*2 等价于 a+a
>>> a*2
['a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f', 'a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f']
#乘以0或负数则清空列表，神奇的操作！！！
>>> a*0
[]
>>> a*-1
[]
>>> a*-2
[]
#a*3 等价于 a+a+a
>>> a*3
['a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f', 'a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f', 'a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f']
>>>
注意：如果是乘法运算，乘号后面只能跟整型数字，如果是加法运算，后面只有是列表
in 和 not in
- in用来检查指定元素是否在列表当中
- not in 用来检查指定元素是否不在列表当中
>>> a = ['a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f']
>>> 'a' in a
True
>>> 1 in a
False
>>> 'b' not in a
False
>>>
长度与最值
- len() 获取列表中元素的个数
- max() 获取列表中最大值
- min() 获取列表中最小值
>>> a = ['a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f']
>>> len(a)
6
>>> max(a)
'f'
>>> min(a)
'a'
>>>
- list.index(x[, start[, end]])
1.第一个参数 获取指定元素在列表中的位置
2.第二个参数 表示查找的起始位置
3.第三个参数 表示查找的结束位置
>>> a = ['a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f']
>>> a.index('e')
4
>>>#当列表中有相同的元素时，不指定范围，只能找第一个，指定范围可以找到其它的元素的索引
>>> (a*2).index('e')
4
>>> (a*2).index('e',5)
10
>>>
如果列表中有相同的元素时，不指定范围，只能找第一个，指定范围可以找到其它的元素的索引
- list.count(x) 统计指定元素在列表中出现的个数
>>> a = ['a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f']
>>> a.count('e')
1
>>> (a*2).count('e')
2
修改列表
- 通过切片来修改(起始就是给切片的内容重新赋值，但是赋值的内容必须是一个序列)
>>> a[2:4] = "xy"
>>> a
['a', 'b', 'x', 'y', 'e', 'f']
>>> a[2:4] = 'x'
>>> a
['a', 'b', 'x', 'e', 'f']
>>> a[3] = 'y'
>>> a[2:4] = 'xyz'
>>> a
['a', 'b', 'x', 'y', 'z', 'e', 'f']
- 当设置了步长时,序列中元素的个数必须和切片中元素的个数保持一致
>>> a[:5:2] = '123456'
Traceback (most recent call last):
File "<pyshell#47>", line 1, in <module>
a[:5:2] = '123456'
ValueError: attempt to assign sequence of size 6 to extended slice of size 3
>>> a[:5:2] = '123'
>>> a
['1', 'b', '2', 'y', '3', 'e', 'f']
通过切片来删除元素
- del list[起始 : 结束]
- list = []
>>> a = ['1', 'b', '2', 'y', '3', 'e', 'f']
>>> del a[2:4]
>>> a
['1', 'b', '3', 'e', 'f']
列表的方法
- append() 像列表的最后添加一个元素
>>> a = ['1', 'b', '3', 'e', 'f']
>>> a.append('x')
>>> a
['1', 'b', '3', 'e', 'f', 'x']
- insert(arg1,arg2) 像列表指定位置插入一个元素 参数1:要插入的位置 参数2:要插入的元素
>>> a = ['1', 'b', '3', 'e', 'f']
>>> a.insert(3,'x')
>>> a
['1', 'b', '3', 'x', 'e', 'f']
- extend(iterable) 使用一个新的序列来扩展当前序列(它会将该序列的中元素添加到列表中) 参数需要传递一个序列
>>>a = [1,2,3,4,5,6]
>>> a.extend(a)
>>> a
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 1, 2, 3, 4, 5, 6]
- pop() 根据索引删除并返回指定元素
>>> a = ['f', 'e', 'x', '3', 'b', '1']
>>> a.pop(2)
'x'
- remove() 删除指定元素 (如果相同值的元素有多个，只会删除第一个)
>>> a = ['f', 'e', '3', 'b', '1']
>>> a.remove('1')
>>> a
['f', 'e', '3', 'b']
注意：
- pop()和remove()两个方法共同点都是删除列表中的元素；
- pop()删除列表索引位置的值并返回删除的值，而remove()只删除对应的元素；
- pop()按索引删除元素，而remove()直接删除值。
- reverse() 翻转列表
>>> a = ['1', 'b', '3', 'x', 'e', 'f']
>>> a.reverse()
>>> a
['f', 'e', 'x', '3', 'b', '1']
>>>
- sort(key=None,reverse=False) 用来对列表中的元素进行排序 reverse：True反序；False 正序
>>> a = [1, 2, 3, 4, 5, 6, 1, 2, 3, 4, 5, 6]
>>> a.sort()
>>> a
[1, 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 5, 5, 6, 6]
注意：sort()是方法，而sorted()是函数，它们的作用是一样的，都是对列表排序的
>>> a = ['1', 'b', '3', 'x', 'e', 'f']
>>> sorted(a)
['1', '3', 'b', 'e', 'f', 'x']
for循环遍历
for循环
• 通过for循环来遍历列表
语法
for 变量 in 序列(遍历的规则):
代码块
• 注意: for循环的代码块会执行多次,序列中有几个元素就会执行几次。每执行一次就会将序列中的一个元素赋值给变量,所以我们可以通过变量来获取列表中的元素
for i in lst:
pass
range(start, stop[, step])
参数说明
• ·start: 计数从 start 开始。默认是从 0 开始。例如range（5）等价于range（0， 5）;
• stop: 计数到 stop 结束，但不包括 stop。例如：range（0， 5） 是[0, 1, 2, 3, 4]没有5
• step：步长，默认为1。例如：range（0， 5） 等价于 range(0, 5, 1)
>>> i = range(5)
>>> print(i)
range(0, 5)
>>> type(i)
<class 'range'>
range居然是一种类，我本以为是list
第六讲作业
1.现在有 a = [1,2,3,4,5,6] 不通过函数的形式实现列表的反转([6,5,4,3,2,1]) 并写出推导过程
a = [1,2,3,4,5,6]
print(a[::-1])
- 运行结果：
[6, 5, 4, 3, 2, 1]
如果用函数完成，应使用reverse()方法。
2. 给用户9次机会猜1 - 10 个数字随机来猜数字。如果随机的数字和用户输入的数字一致则表示正确，如果不一致则表示错误。最终结果要求用户怎么也猜不对
print("在0到9十个数字当中猜一个数字，猜对有重奖，你有9次机会，快来试一试！")
lst = [i for i in range(10)]
for i in range(9):
if i <= 7:
x = eval(input("这是第{}次机会，输入你要猜的数字：\n".format(i+1)))
lst.remove(x)
print("抱歉，你猜错了,不要灰心，再来一次")
else:
x = eval(input("这是最后一次机会，输入你要猜的数字：\n"))
lst.remove(x)
print("真遗憾，你能猜错了，正确答案是{}".format(lst))
- 运行结果：
在0到9十个数字当中猜一个数字，猜对有重奖，你有9次机会，快来试一试！
这是第1次机会，输入你要猜的数字：
0
抱歉，你猜错了,不要灰心，再来一次
这是第2次机会，输入你要猜的数字：
1
抱歉，你猜错了,不要灰心，再来一次
这是第3次机会，输入你要猜的数字：
2
抱歉，你猜错了,不要灰心，再来一次
这是第4次机会，输入你要猜的数字：
3
抱歉，你猜错了,不要灰心，再来一次
这是第5次机会，输入你要猜的数字：
4
抱歉，你猜错了,不要灰心，再来一次
这是第6次机会，输入你要猜的数字：
5
抱歉，你猜错了,不要灰心，再来一次
这是第7次机会，输入你要猜的数字：
6
抱歉，你猜错了,不要灰心，再来一次
这是第8次机会，输入你要猜的数字：
7
抱歉，你猜错了,不要灰心，再来一次
这是最后一次机会，输入你要猜的数字：
8
真遗憾，你能猜错了，正确答案是9
3.有两个列表 lst1 = [11, 22, 33]，lst2 = [22, 33, 44]，获取内容相同的元素
#方法1，遍历列表，取出相同元素
lst1 = [11, 22, 33]
lst2 = [22, 33, 44]
for i in lst1:
if i in lst2:print(i,end = "\t")
#方法2，转化为集合求交集
print(set(lst1) & set(lst2))
- 运行结果：
#方法1：
22 33
#方法2
{33, 22}
4.现在有8位老师，3个办公室，要求将8位老师随机的分配到三个办公室中
- 思路分析：采用隔板法，在8位老师中间插入两个隔板，则8位老师被分为3份，每一份对应一个办公室，这样完成分配。
from random import randint
lst = ['赵','钱','孙','李','周','吴','郑','王']
lst1 = []
lst2 = []
lst3 = []
n = 7
while n >= 1:
m = randint(0,n)
if m % 3 == 1:
lst1.append(lst.pop(m))
elif m % 3 == 2:
lst2.append(lst.pop(m))
else:
lst3.append(lst.pop(m))
n -= 1
else:
m = randint(1,3)
if m % 3 == 1:
lst1.append(lst.pop(0))
elif m % 3 == 2:
lst2.append(lst.pop(0))
else:
lst3.append(lst.pop(0))
print("第1间办公室分配的老师是{}\n第2间办公室分配的老师是{}\n\
第3间办公室分配的老师是{}\n".format(lst1,lst2,lst3))
- 运行结果：
#第1次运行
第1间办公室分配的老师是['钱', '孙', '吴']
第2间办公室分配的老师是['郑', '李', '周']
第3间办公室分配的老师是['赵', '王']
#第二次运行
第1间办公室分配的老师是['王', '钱', '郑', '孙']
第2间办公室分配的老师是['李', '周', '吴', '赵']
第3间办公室分配的老师是[]
#第三次运行
第1间办公室分配的老师是['王']
第2间办公室分配的老师是['吴', '孙', '李', '周', '郑']
第3间办公室分配的老师是['赵', '钱']
