有的时候我们很努力地去学习,很认真地去工作,但是进步不大。高中时代的我就是那样,上课全神贯注听课,课后坚持做题。但是成绩就是无法提升,让我非常苦恼,一度怀疑自己的智商。
阅读了成甲老师的《好好学习》这本书后,我才知道自己的问题出在哪里。原来我一直在做低水平的勤奋,只读书,不思考。只学习,不总结。如何提升认知效率呢,在第二章中,作者从底层思维的角度进行了阐述。
读书不仅仅追求具体知识,更要掌握底层思维,也就是临界知识。不仅仅要努力,更要反思。不仅仅要学习,还要刻意练习,以教为学。这样才能进入加速学习的车道,摆脱低水平勤奋陷阱。
我曾经的学习本质上是用低水平的努力掩盖思维上的懒惰。
第一章 掌握临界知识的底层思维与方法
一、 阅读目的
如何掌握底层思维,提升认知深度,成为高效学习达人。
二、金句
学习临界知识,首先要掌握底层思维和方法,其次是具体的知识和技能。
三、笔记
Q1: 如何跳出“低水平勤奋陷阱”?
A1: (1)在新旧知识间建立联系;
(2)发现临界知识。
Q2: 学习临界知识需要具备怎样的心态?
A2:(1)底层心态之一:绿灯思维;
积极接受新观点的有用信息,减少习惯性防卫;
(2)底层心态之二:以慢为快
越是快速提升的能力,反而越需要下慢功夫。
Q3: 提升学习能力的三个底层方法是什么?
A3: (1)反思:提升知识掌握的层次;
1)从小事反思,深入突破;
2)把生活案例化处理;
3)培养写反思日记的习惯;
(2)以教为学;
(3)刻意练习
Q4:提升学习能力有哪三个技巧?
A4: (1)记录;
(2)定期回顾;
(3)付费购买,包括书籍、时间等。
四、学以致用
1、读书必提问,好书坚持精读,总结思维模型;
2、坚持每天写复盘日记,总结自己的得失,如何改进;
3、坚持以教为学,通过写作、语音等形式分享所学。
4、培养绿灯思维,保持大脑开放,积极接受不同的观点。
如果你想提升认知深度,掌握底层思维,成为社会精英,推荐此书。