8月28号，学校请了以为专业的心理老师给我们全体老师做心理培训，培训的话题有两个。
上午是关于情绪管理。
下午是关于“如何与青春期的孩子相处”。
通知上说道提前十分钟到场签到，我是踩着时间点过去的，所以就出了一个问题，那就是后面都没有座位了。
没法子，只能坐到了第一排。
上午是没法子，下午则是主动去坐的第一排。
好处就是，可以听得更清楚，看得更清楚。
别人眼光，有时候真的算不得什么，专注自身就好。
你若盛开，清风自来。
主讲老师有较多的头衔，对我来说印象最深的算是跟普通话有关以及家庭教育有关的。
对于一个四川人来说，当初练习普通话我可是吃够了苦头。
家庭教育，也许很多人认为完全没有必要，其实否然。
很多在不少家长看来很严重的、很烦的问题，解不了、束手无策的时候，咨询一下从事家庭教育的人员，问题可能就会迎刃而解。自己看待问题可能也会有个全新的角度。
教育，我们谈到家庭教育、学校教育和社会教育。
狭义的家庭教育是指由父母或其他年长者在家庭中自觉地、有意识地对于子女进行的教育。
家庭教育是融于家庭生活的自然而然进行的教育。
家庭教育是一种终身的教育过程。
人出生最先接受的就是家庭教育，它具有先导性、权威性、终身性等特点。
家庭教育在中国古代教育中占有重要地位。
它并不局限于道德教育和文化传承，还包括对孩子生活习惯、礼仪规范的培养，以及对家族责任感和使命感的教育。
我其实一直都有个“自我认为”，
那就是不少时候，比起孩子，父母更需要接受正确的、科学的家庭教育。
孩子如一面镜子，在他们身上出现的问题，也许就是父母自身问题的显现。
而“显现”出的不少问题，是作为父母的自身所不喜欢的，厌恶的，或者是在自己身上无法改变的。
一个小学生不愿意去兴趣课了。
孩子妈妈就以为是孩子不爱学习了，各种说教各种焦虑。
后来老师了解到，是这位妈妈送孩子去上课的时候，几乎每次都迟到，且迟到的时间越来越长。
孩子觉得不好意思那么晚进教室，然后也显得自己很“特别”，所以不愿意去上课了。
……
如《蛤蟆先生去心理医生》一书中写到，“你还要为自己的不快乐，责怪别人多久”。
