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  • 《龟兔赛跑》新编

    一年一度的长跑大赛马上开始了,比赛将在三天后举行,兔子一听到这个消息,向乌龟发起了挑战乌龟应战了。在接下来的三天里,兔子每天不停地晨跑,乌...

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  • 第三讲收获

    第三种思维模式:你需要帮助 1、为了更好地帮助身边的青少年,我们需要帮助来解决我们自己的问题。 2、“青少年从我们的言谈中,学到一些...

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  • 我的自画像(蹦蹦作文)

    一张白白胖胖的脸,小而聚光的眼睛,能说会道的嘴巴,强健有力的四肢,眉心中间还有一颗痣,就像二郎神的天眼一样,你知道他是谁吗?没错,这就是我...

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    第二种思维:游戏规则已经变了,所以你也得变

    一、你原来的角色:空中交通管制员 你的新角色:教练 采取教练的心态,让他们自己应对这些挑战,让他们在现实生活中实践,而你,仍然和他们在一起,只需...

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  • 第二部分:青春期的不同阶段

    一、11~12岁:天真、多变、缺乏安全感 “谁喜欢我?”阶段 青少年生活的焦点:让人接受 成人的作用:提供保障 因为有这么多变化发生,所以尽量减...

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    《解码青春期》第一种思维:青少年比看起来更需要你

    努力成为孩子的“罗德尼” “我们不把孩子看成一个难题,把他看作一个机会” 稳定,忠诚的关系对孩子们很重要! 第一部分 三种关键的思...

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  • 游青要山(蹦蹦作文)

    五一假期,我们一家去青要山玩儿了,它位于洛阳市新安县青要山镇,距离我们伊川县大约三个小时的车程。 青要山有两条游玩路线,我们先走了双龙峡这条路线...

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  • 爱的5种能力——影响

    一、影响与改变的不同 “影响和改变目的是一样的,都是希望对方变化和成长,但前提不一样,改变的前提是不允许,影响的前提是允许。过程中对方的感受也不...

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  • 爱的五种能力之四——允许

    全然接受是真爱:允许 一、允许的力量 允许的意思是说,我不去判断这些事情是对的还是错的,也不需要把这些事情装到自己的心里去,我只是允许这些事情以...

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