大家好：
这周进行了作文修改练习，原文来自上周末的作文《我的老师》中的一段话，写得比较概括。这是大多数孩子的通病，不会描写，也不知道从何处下手去描写。这是第二次修改后的呈现，原汁原味，我未做任何修改。修改后的作文或许还有或这或那的问题，但孩子们的进步是明显的。昨天下午我问孩子们：你们还像以前那样怕作文吗？孩子们都是喜滋滋地摇晃着小脑袋，都说没有很怕了，原来作文也不是那么难。是的，有了窍门，作文就是这么简单。
昨天我收到40本作文，今天呈现20本。孩子们的作文本基本上是毎页400字，有13位孩子写了一页多，我还来不及拼图，这13位孩也留到明天吧！
《百字小文——专集18》，主题：修改作文片段
原文：记得有一次，我在课堂上搞小动作，被老师发现了。但老师没有当场点名，只是说：“我们班有人上课不认真，在搞小动作。”老师暗示了我一下，并没有点名批评，保全了我的面子。（加上标点符号共79个字）
下面的20张照片是修改之后的作文：
图片发自简书App
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