今天上的经济法基础，我一直在课本上做概念图
很遗憾，在手机的幕布做不了概念图、流程图，用文字表达未免看得会头晕脑胀。有个图解是最理想的。
很多课文用的图解都不一，用思维导图、流程图、概念图，如果用思维导图去代替概念图，不是不好，而是没有动态表达。
我一直在课本上手写的，先是组织起来，然后再进行补充，思维导图里面有流程图有概念图，我喜欢把它搞成一个整体。
做概念图首先得明白知识点之间的关系
一种表达知识的网络图形化技术，知识图由概念网络构成，网络包括节点和连线，节点代表概念，连线代表概念之间的关系。
概念图将某个主题的概念及其关系用网络装的图形表示，将主题的不同级别的概念置于方框或圆圈中，再用各种连线将它们连接起来。
一个概念图包括节点、连接、层次和命题四个要素。
“节点”表示概念，概念指同类事物的共同属性。
“连接”表示两个概念之间存在的相互关系。
“层次”有两个含义：一是指同一知识领域内的结构，即同一知识领域中的概念依据其概括性水平不同来排布，概括性最强、最一般的概念处于图的最上层，从属的放在其下，具体的事例位于图的最下层；
二是不同知识领域间的结构，即不同知识领域的概念图之间可以分层超链接。“命题”是两个概念通过连接形成的意义关系
这是介绍概念图的定义以及它的机构，说实在话，概念图有多个中心，不同于思维导图只有一个中心主题。
一个中心的从属可以和其他的中心或从属联系
所以我做的概念图，画在课本上，两边一起看，就明白了。比那些同学只会在文字底下画条直线波浪线好多了。
以后我的文章中，都是用图解原理操作结合课本上的知识来讲。在这五年之内先做这些事情。等到我有一天觉得无非也是这么点东西，我就彻底消化了。现在我还写文章就是因为这些都是大学才接触到的
写到有一天觉得好无聊，还是这些东西，我就不写了
写五年之内，专门写会计。在我这里，不会有其他东西
「世界上没有一种力量，比专注更厉害！」
第一，将买十件便宜衣服的钱省下来，买一件好衣服穿，你会变得有气质！
第二，用做十件事情的时间，好好做一件事情，你会变得更自信！
第三，把和十个男孩子交往的时间，拿来和一个男孩子相处，你会更懂男人！
人生的精力有限，先把路走窄一点，才能越走越宽！
