我们家有一个正处在叛逆期的六岁小孩，这几天天气变冷，他死活不肯加衣服，喷嚏打的眼泪鼻涕直流也气呼呼跟妈妈说“不穿不穿就是不穿！我就喜欢冻着怎么着！”
我一听就火了，瞪着眼睛就要教训他，“我跟你说过什么？我们让你加衣服不是非要跟你对着干，而是……”
“而是让我保护好自己，不要伤害自己嘛。”还没等我说完，他就背着手老神在在的把话茬给接了过去。
我给他愣在一边……我，我的确是要这么说来着。
“你怎么知道我要这么说……”这机灵抖得我气都给憋回去了，好奇战胜愤怒，虚心请教他。
“你整天都是这么跟我说的啊。不准伤害自己，不准伤害别人嘛。”他摇头晃脑，没了之前对付他娘的暴脾气，倒是一脸拿我没办法的老气模样，一边又拿起旁边的外套自己穿上了。
我对于这样的表现十分满意，就不追究他这么没礼貌的罪行了。仔细想想我好像的确很常这么跟他说，但都是出于无意识的，从他口中说出来，倒是让我觉得有点特别。于是继续问他，“那我整天还跟你说些什么呀？”
他歪着头，随随便便就数出口，“要讲礼貌啊，看见别人很辛苦就要乖要帮忙啊，自己不开心不准发别人脾气啊……“
“那最常说的话是什么啊？“
“不准伤害自己不准伤害别人啊。“
“哦，这些你都记得，那你都不要听话哦？“
“是呀。“
揍他。
在没有管教这个小孩子之前，我对别人的所作所为都一向不予置评，我总是觉得，我所认识的世界，我所解释的世界，只是与我有关，别人知不知道并无关系。
现在除去偶尔写点东西，朋友有时候问起一些问题，我已经很少去想那些在我心中成形的认识和观念。当初，一点点从生活中得到的体悟都要小心认真的记录下来，反省总结——那是生命的启示，我是这样想的。
但年岁渐长，随着分崩离析和推倒重来的接连不断，我已经没有太多的心力再去思考这些，是以也就慢慢成为一个按照惯性活着的人。对于我眼中的世界也没有了确切的言语去表达，什么样的境遇，我是怎么怎么看的，不再多想，只管解决就好。
可是在管教小孩子之后，面对他的十万个为什么，我常常需要按照自己的人生经验去解释这个世界带给他的困惑。在他说出上面这番话之前，我没有意识到，我跟他解释的世界，就是我所不知道的，我眼中的的世界。
他问我，“死掉了是什么意思啊？”
“死掉……死掉就是眼睛闭上，他再也不会看见你，不会跟你说话，你对他好与不好，身边发生了什么事情都跟他无关，他不会再回应这个世界了。”
“世界是什么呀？”
“就是，你所能想象和不能想象的东西都在里面的，有一天你会遇到，也可能不会遇到，但是那里都会有的一个很大很大的地方。”
“善良又是什么？”
“善良就是……你了解并且愿意去理解别人，知道他的困难，尽自己的能力去帮助他。懂我意思吗？”
“不懂。”
“就像之前爸爸腰疼的起不了床，你虽然不会按摩也不会做什么别的，但是你知道他很难受，需要休息，你就放轻脚步走路，尽量不吵醒他，帮他把拖鞋摆好，被子盖好，这样用你力所能及的行动去关心他，就很善良啊。”
“那你又说我要爱爸爸妈妈，那爱不是差不多吗？”
“爱啊……这个我也解释不清楚，反正你总会在什么都不知道的情况下就对一些人一些事有感情，会想要给这个人这个事情很多很多事情，会很开心的……但是你要我解释的清楚的话我就没有办法了。等我以后知道了，我再告诉你吧。不过，我可以确定的应该是，我没有不爱你。”
