高中之前我读书少得可怜，只看过一两本满分作文，还视为珍宝。轮到我要写文章了，要不记流水账，要不抄满分作文。
我从未认真琢磨过别人写文的方法。这次为了学习写作，买了一本小学生的写作书—特级教师蒋军晶老师的《作文九问》。
读完不得不佩服蒋老师的指导能力，平平无奇的作文，经他一修剪，顿时舒服精致了起来。也启发我，任何文章都能通过修改焕然一新，就像顶着一头凌乱的头发去理发店，出来后那还不惊艳！
举两个例子。
1、写文最常见的开头就是“有一天”“今天”“昨天”，这样实在太无新意了。怎么办？
变成“环境”。
例句：有一天晚上，爸爸又喝醉了。爸爸跌跌撞撞地走进屋里，身上蹭了一身白。
变成“环境”：夜深了，路灯昏黄，微风阵阵。月色如练，静静地笼罩着大地。蛐蛐像喝醉似的乱叫，听不出一点儿节奏。爸爸又喝醉了。爸爸跌跌撞撞地走进屋里，身上蹭了一身白。
2、不会写作的人，文章里“很”“非常”会经常出现，这样就写不长了，也不生动。怎么办？
加入细节描写。
例句：天非常热。
细节描写：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气，蝉儿不停地鸣叫，小狗伸出舌头，不停地喘着气。
总之，当我们写完第一版后，一定回过头去看看哪些词句还可以斟酌斟酌。好作文是改出来的，高度概括显然不如展开铺垫来得生动。学写作就是要让我们的语言变得更加生动有趣。
