2017年6月7日星期三晴
学经人员：琪佳妈、琪琪、佳佳。
宝贝年龄：琪琪8岁11个月，佳佳7岁8个月。
学经周期：2年3个月。
学经方法：137累积法。
学经内容：《易经》《中庸》《唐诗三百首》《庄子》《道德经》《新概念英语》。
养生汇报：早起，姜枣茶。
运动汇报：抡胳膊300下，蹲墙0下，闭眼金鸡独立0分钟，蹲着30分钟。
20170607没退步也没进步
昨天佳佳的班主任在班群叫部份同学的家长与她联系，其中有佳佳的名字。我加了班主任的微信，在微信里先跟班主任说了佳佳最近在家的学习状态。上午跟班主任说的，下午班主任用语音回复了，说佳佳这段时间上课不是很专心，加上她早上的早读课和下午最后一节课去训练舞蹈，所以学习退步了，建议她不要去训练舞蹈。我回复老师说回家跟佳佳沟通一下。其实老师找家长的主要目的是让家长停止孩子的兴趣训练。回到家，我跟佳佳说：我跟你们周老师联系了，她说你上课不专心，这段时间去训练舞蹈，成绩退步了。佳佳说：我上课没有不专心，只是老师讲课时我没看黑板，我在看我自己的课本。我也没退步啊，只是没有进步而已，我这次考试得了93分呢。我说：93分是达标哦，要95分以上才是优秀哦。佳佳听了没吭声，我说：你自己决定还要不要去舞蹈训练，如果要去训练，那成绩也要跟上去。佳佳说她要去训练。我问了跟佳佳一起去训练舞蹈的同学的妈妈，她也说老师跟她说孩子的成绩退步了，意思也是不想让孩子去训练。孩子很喜欢跳舞，如果为了成绩而不让孩子做她喜欢做的事情，我觉得有点过份。站在老师的角度，她觉得成绩才是最重要的。但站在家长的角度，成绩只是孩子生活中的一小部份，家长是希望孩子全面发展。当老师的观念与家长的观念有冲突时，我们家长还是要从大方面去考虑。现在唯有能做的就是引导孩子把成绩跟上去，该训练时还是去训练。
