有的孩子他是没有心气了,成绩是不好,可你都还没有放弃,他先放弃了。这种孩子呢如果不谈读书,其实他是蛮善良的人。
有爱心,有同情心,也能关心你,也能心疼你,可就是读书不行,心趣儿也不行,一说就说学不下去了,说自己不是读书的料。你愿意给他出钱,愿意给他求爷爷告奶奶找最好的老师来帮他,他不愿意,他说你在浪费钱,这种情况怎么沟通呢?
第一,你要告诉他。为你花钱,妈妈开心,因为你是妈妈的宝贝啊,是妈妈最喜欢的人啊。不管你成绩好坏,你永远都是妈妈的心投入。所以哪怕这个钱花的没有结果,只要这个钱是花在你身上的,妈妈都觉得死了无汉。
所以孩子你不要有压力,千金难买,我愿意,你就当是妈妈的自我感动好了。你这么去说呢,孩子的压力会小很多,压力小了,他的心气儿反而就会上来。
第二,平时呢你要主动去找他的闪光点,多去认可他。很多孩子为什么没有心气儿了?因为他成绩不好,等于主战场说的一塌糊涂。而他擅长的东西,比如唱歌,比如打篮球,比如心唱好,比如长得帅,比如手脚勤快,这些东西平时根本就没有别人在乎。
所以他根本就没有得到过来自于外界的夸奖和认可,有的永远都是承接上的打击。时间一长,心桥的自然就没了,所以你得多夸他。发现它的闪光点,然后认真的去认可孩子就像枯萎的小树苗一样。所以呢你要一点一滴的给它浇水,它才会重新的散发出生机。
第三,学习方面。一定要抓重点,哪里不会就不哪里,不要胡子眉毛一把抓,否则工作量太多了,任务太杂,孩子找不到从哪里下手,很容易又放弃吗?
具体的学习方法可以跟着我的课程学习,我会教他怎么抓重点,怎么用最快的方式把分数提上去,这都是有诀窍的。平时上学老师不会教的,所有孩子才学的费劲。等他用了正确的方法,分数上去了,那孩子的心情是不是也就顺理成章的回来了?
新人基础到位,那你跟孩子聊什么都可以,否则就是互相提防,互相猜,互相隐瞒。那基本上啥事都谈不成,谈成了也没用,谈成了他也阳奉阴尾,说一套做一套。那新人接手该怎么搭呢? 第一,咱甭老想着占孩子便宜。就像孩子小的时候,你跟他说,作业要快点写,写完了,你可以去玩。结果人家真写完了。哎,你一看时间还早,你就很积贼,你说要不我再给你布置点吧。好,那有的家长说我让他学习是为的好啊,那怎么能翻占他的便宜呢?
咱都是千年的狐狸,你就甭用跟我这话聊斋。你的公司老板变了法子,很积德的给你派活,让你加班,他也说是为你好啊,那你自己摸着良心问一下以后,你还信不信得过这个老板。所以第一个甭太急碎,甭老想着算计孩子,甭老想着占他便宜 。
第二个,别把孩子当傻子。举个例子啊,你觉得外头很冷,孩子出去的时候呢,你想让他多穿点衣服,结果他非不穿。如果这个孩子已经10岁以上了,他是个智力合格的正常人,你扪心子问,他难道真的不知道外面是热还是冷吗?哦,他蠢到已经感受不了,外面很冷,还非得由你来给他穿衣服这件事情了吗?
有没有可能是因为你年纪太大了,你怕了人家孩子小伙子烧两炕,全凭火力壮,人家就觉得不冷呢。然后你不相信他的判断,那背后的逻辑就是你不相信他的智商。你都不相信他了,他还怎么相信你一点新能基础不就全被破坏了吗?
最后第3个,别老把人家当小孩子。哎呀,大然人的事情你别管。哎呀,跟你说了,你也不懂,以后长大了就知道了。哎呀,你学你的习就好了,别的事候你少问。所有的这些话,你以为你在保护他,其实在孩子看来,你这是瞧不起他哦,啥事都不跟他商量,啥事都不跟他说,这不就是信不过吗?
信不过他的智商,信不过他的人品,信不过他对你的感情。那你觉得他对你还能有什么好印象吗?你都信不过他了,大概信得过你啊,你啥事候都不跟他说,那你觉得他有事儿,他会告诉你吗?双方都仿成这样了,还有信任基础吗?