思考养育目标。我们想让孩子成为一个什么样的人？
养育的艰难导致我们想要控制孩子的行为，强迫其听话。
家长的养育目标是控制。
反思。自己的养育行为是否与自己真正想要达到的目标相符?我每天的行为真的就能让孩子变成我期望的样子吗?
什么才是真正意义上的有效？当我们无法检验其有效性时，就只有默认那些只图强迫孩子听话的养育行为。这意味着我们只是将焦点放在了图自己方便上，而非孩子的需要。
如果将成功的养育模式定义为使孩子听话的任何手段 ，那么关注的焦点仅限于孩子的行为，而无视孩子的感受。
行为上表现良好的孩子，其代价通常是失去自我意识。
自律与他律。孩子出于对自己判断力的信任而做出的行为，与出于被迫而受做出的行为，是完全不同的。
如果希望孩子能够不受同学的欺负，抵抗同伴压力，经受住诱惑，不受人摆布，就需要培养他们独立思考，不受他人的想法所左右的能力。
关注长远目标强于仅仅注重短暂顺从，关心孩子的需要强于仅仅考虑我们的要求，关注孩子全面身心强于仅仅看重其行为。
帮助孩子确立并满足他们自己的目标。
孩子不会按照父母想的样子长大，
而是会按照父母本身的样子长大。
