今日，在淅淅沥沥飘飞的雨中迎来了夏天。
午后，孩子们的小花伞拼成了一朵朵美丽的彩虹花，就像他们认真地听故事时的微微笑脸，也如同他们投入地思考时美好的想象。这个世界上，所有的美好都抵不过专注和努力。
厚植于心的爱国情怀
我爱你，中国！
《美妙的漂流瓶》由王雄院长主讲，主题是“爱国”，讲了珊瑚国得到一个美妙的漂流瓶，国王用它来测国民是否爱国的故事。
孩子们说，“核心价值观里说要让我们爱国”。
我爱中国
郑重写下“我爱中国”
王雄院长通过故事提出了最基本的问题：什么是爱国？怎样做才是爱国？
我想，这两个问题也是所有线下助学老师要问孩子们的。故事里。作为“家庭主妇”的红鱼妈妈是爱国的，小红鱼也是爱国的。普通的他们，就如同平凡的我们每一个人，爱国就体现在我们的无意识里。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
“老师，我好好学习算不算爱国？”我说“算，成才回报社会，报效祖国”！
“老师，我讲卫生算不算爱国？”我说“算，讲卫生爱护环境就实打实的爱国！”
“老师，我对同学好（引导后表述为‘同学间团结友爱、互帮互助’）选不算爱国？”我说“算，付出小爱回汇成大爱，就是爱国！”
......
图片发自简书App
图片发自简书App
原来，爱国能这么轻易做到！
他们欣喜着，拍手着。
让他们在黑板上写下“我爱中国”。我想，他们会终生铭记这一课，他们会努力成为国家栋梁！
酷思熊阅读，引发我们对教育细节的反思！
