文/李现风
张老师说:“一个好的班主任总能点亮学生心中的明灯。”
是的,作为班主任的我们,必须想办法走进孩子们的内心,做孩子们的知己,倾听他们诉说内心中的人生苦楚;做孩子们的益友,和他们一起分享成功的喜悦和人生的无奈;做孩子们的良师,陪伴他们一起走过人生做关键的几年;做孩子们内心里医术高明的医师,驱散孩子们成长道路上的“病症”,治疗孩子们内心的“顽疾”;最终,走进孩子们的内心深处,点亮一盏明灯,照亮孩子们前行的道路。
文/李现风
张老师说:“一个好的班主任总能点亮学生心中的明灯。”
是的,作为班主任的我们,必须想办法走进孩子们的内心,做孩子们的知己,倾听他们诉说内心中的人生苦楚;做孩子们的益友,和他们一起分享成功的喜悦和人生的无奈;做孩子们的良师,陪伴他们一起走过人生做关键的几年;做孩子们内心里医术高明的医师,驱散孩子们成长道路上的“病症”,治疗孩子们内心的“顽疾”;最终,走进孩子们的内心深处,点亮一盏明灯,照亮孩子们前行的道路。