养成整理书包的好习惯
——精豆班第十三封家校信
精豆班的家长朋友们：
大家好！
每周一封家校信，从开学到现在，已经第十三封了，几个月的坚持，也让我逐渐养成了写信的习惯。本周末，尽管我在几百里之外的南阳听课学习，但我还是心心念念，不忘给朋友们写这封信。
转眼11月份即将过去，每月一歌，孩子们学会了《每当我走过老师的窗前》，这首歌一共三段。在学唱的过程中，有的孩子说：“老师，唱这首歌我很感动。”有的孩子说：“老师，唱这首歌我都快要哭了。”还有的孩子说：“老师，我觉得这首歌唱的就是你。”看，从他们稚嫩的语言中，我们知道，他们已经能听懂音乐了，能感受到音乐所表达的情感了。朋友们有空可一定要听一听孩子唱的这支歌。如果能搞个家庭音乐会，每个人都唱首歌乐呵乐呵，那您的家庭氛围一定会更温馨。
上周五我们学校进行了歌咏比赛，咱们班唱的两首歌是《少年先锋队队歌》和《国旗国旗真美丽》，排练的过程中，小精豆们都很用心。尤其是伴舞的几个孩子一边学习一边排练，热情很高。在此，我要为所有的小精豆点赞，为支持精豆班的每一位家长朋友们说一声：谢谢您！
接连两三周时间，每周都有好几个孩子不是书忘带了，就是作业忘带了，或者铅笔文具忘带了，还有几个孩子老是上课了才削铅笔。尤其是星期一，这种现象更是频繁发生。
父母要教孩子收拾书包的方法，不断检查、提醒、督促、鼓励，循序渐进。
第一步：告诉孩子收拾书包的重要性，及收拾书包的时间、方法。
学生到学校学习是一名学生的重要任务，而带齐学习用具是好好学习的前提。每天要在写完作业及复习完之后收拾书包。
收拾书包的方法是：一般应把一张大一点的课表贴在孩子学习的房间，对应课程表，按照从第一节到最后一节课的顺序收拾。包括每节课用的书、本、用具。第一天、第二天父母手把手地教，从第三天开始让孩子自己收拾，爸爸妈妈在旁边督促，再过几天让孩子自己收拾，爸爸妈妈不再监督。
第二步：用一些小技巧培养孩子好习惯。
技巧一：孩子刚学会收拾书包，可能有时会忘记带一些用具。父母每天晚上等孩子睡着之后把孩子忘带的用具偷偷放在书目里让孩子能体会到成功的快乐。
技巧二：孩子收拾好书包，父母又发现孩子忘带了学习用具，这时千万不要呵斥孩子，可以提醒说“再看看学习用具是不是都带齐了？”如果孩子还没检查出来，父母可以再提示“明天美术课是不是需要带彩笔呀？”尽力提醒孩子，让他自己检查出忘带的学习用具。
技巧三：孩子收拾好书包，父母又发现孩子忘带了学习用具，等孩子睡着之后，把孩子忘带的学习用具放在书包旁边，早晨孩子要上学时，父母提醒孩子带上学习用具。
希望下周一，小精豆们都能带齐学习用品，不用再麻烦爸爸妈妈们大老远再来送。
还有，周五我看到班上好几个娃娃的脸上都有擦伤，这么冷的天，看着着实让人心疼。大家在家也要提醒孩子，跑跳时候注意安全。
好了，就此搁笔，祝大家万事如意！
您真诚的朋友：梁娜茹
2020年11月28日
