可以先跟随，后主导。只有跟随孩子一段时间后，才能找到介入游戏并加以引导的机会。主导孩子的关键是，轻轻地点到为止。
你可能需要启发一下，提供一些建议，这样他才能知道拥抱，相互凝视，握手，击掌，甚至摔跤等，都是联结的方式。
一天中应该有这么一段时间，你能把你的工作和烦心事放在一旁，跟孩子专心地做一些游戏。
透过孩子表面的对抗和不端行为，看到内心深处的渴望，用温和的推力来重建联结。
人们在发生恐惧时，与恐惧对象之间通常都有一个特定的距离，我称他为“临界点”。你需要同他一起站在这个临界点上，才能真正由自己来完成这项情绪的功课。
有时候为了建立深层联结需要你长时间拥抱孩子，让孩子在怀里挣扎和哭闹，直到冲破孤独和无力的困境。
