周五课堂记录📝

当第一缕阳光照到窗前时,代表着新的一天开始了,远处的树枝微微摇晃地发出“沙沙”的响声,小草那嫩绿的叶子上还带着几颗小小的珍珠。大家早上好❤️

第一节 生活智能【小手真能干】

爱丽丝老师:“小朋友们早上好~爱丽丝今天给大家带来了好听的歌曲-拔萝卜。”

拔萝卜拔萝卜

嗨吆嗨吆 拔萝卜 嗨吆嗨吆 拔不动

老婆婆 快快来 快来帮我们拔萝卜

拔萝卜 拔萝卜

嗨吆嗨吆 拔萝卜 嗨吆嗨吆 拔不动

小姑娘 快快来 快来帮我们拔萝卜

……


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爱丽丝老师:“今天爱丽丝为小朋友带来了一个好朋友,看看它是谁?我们一起说出它们的名字吧!”

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萱萱:“塔塔!”

圆圆:“是我的好朋友塔塔~”

枫枫:(目不转睛地看着塔塔的手。)

爱丽丝老师:“塔塔有几根手指?我们一起来数一数~”

小猪猪:1,2,3,4,5……

浩浩:“6,7,8,9,10……

圆圆:“有十个手指~”

爱丽丝老师:“没错,塔塔和我们一样有十个手指。”

爱丽丝老师:“你们看看身边的小朋友谁的手大?谁的手小?”

航航:“老师,我的手很大。”

小猪猪:“老师,我的手也是大大的,有很多肉肉~”

圆圆:“老师,你看我的小手放膝盖~”

爱丽丝老师:“手的本领很大,你的小手会做什么?”

萱萱:“我的小手会搬小椅子~”

圆圆:“老师,我的小手会跳舞。”

小猪猪:“老师,我的小手会收拾玩具。”

浩浩:“老师,我的小手可以拿很多东西。”

爱丽丝老师:“你们的小手真能干!爱丽丝今天带来了许多清洁工具~我们一起打扫教室吧~”

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浩浩:“老师,我会擦窗户~”

萱萱:“老师,我把垃圾捡起来放进垃圾桶啦!”

圆圆:“老师,我把木板擦得很干净了~”

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小结:现在的幼儿大多是独生子女,事情被父母包办太多,对于一些力所能及的事不善于也不勤于动手,通过《小手真能干》这个活动,引导幼儿认识手,知道手能做很多事情,激发幼儿自己动手的积极性。

第二节 精细课【豆豆不见了】

爱丽丝老师:“铃铃铃~上课啦!我们来听一首好听的歌曲-小毛驴”

我有一只小毛驴我从来也不骑

有一天我心血来潮骑着去赶集

我手里拿着小皮鞭我心里正得意

不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥

……

爱丽丝老师:“这里有很多豆豆宝宝,你们愿意和他们一起玩吗?”

航航:“愿意~”

萱萱:“我们都愿意。”

爱丽丝老师:“那我们轻轻的把椅子下面的小杯子拿起来,摇一摇, 听一听, 猜一猜里面藏了哪位豆宝宝?”

圆圆:“黄豆。”

浩浩:“彩虹豆!”

航航:“绿豆!”

爱丽丝老师:“爱丽丝这里有三个装了豆子的小杯子,我来摇一摇你们听听会发现什么小秘密?他们发出的声音会一样吗?”

小猪猪:“一样~”

圆圆:“不一样!”

爱丽丝老师:“为什么会发出不一样的声音呢?”

小猪猪:“因为杯子里面装的豆豆不一样。”

萱萱:“因为有的是绿豆,有的是黄豆。”

浩浩:“因为有的豆豆是大的,有的豆豆是小的。”

爱丽丝老师:“小朋友们观察得真仔细~现在爱丽丝要把三个杯子的豆子倒进一个碗里,请小朋友们把绿色的豆子放进绿杯子里,黄色的豆子放进黄杯子里,红色的豆子放进红杯子里,我们一起把豆豆送回家吧~”

枫枫:(认真地把豆子一颗一颗放进杯子里。)

小猪猪:“老师,你看我的都是大豆豆。”

仲仲:(把豆子放在手心,仔细琢磨。)

圆圆:“老师,我的豆豆安全到家啦!”

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第三节 音乐课堂

爱丽丝老师:“铃铃铃,上课啦~小手伸出来,我们一起做一个手指游戏。”

《包子卷子》

包子那么大

卷子那么长

打开一看里面包着糖

左看看

右看看

里面包着糖

爱丽丝老师:“今天爱丽丝老师要给大家听一首很好听的歌曲-《粉刷匠》。”

我是一个粉刷匠 粉刷本领强

我要把那新房子 刷得很漂亮

刷了房顶又刷墙 刷子像飞一样

哎呀我的小鼻子 变呀变了样

……

小朋友们都跟着音乐轻轻地晃动小手

爱丽丝老师:“爱丽丝老师为大家带来了好玩的乐器-沙锤。我要请坐得最端正的小朋友最先上来领取!”

圆圆:“ 老师我坐好了~”

小猪猪:“ 老师,你看我的小手放在膝盖上了~”

爱丽丝老师:好~现在请小朋友们上来领取乐器~我们跟着音乐摇一摇手上的乐器。”

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萱萱:“老师,你看我的乐器发出沙沙沙的响声。”

航航:“敲一敲~”

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仲仲:(从左往右按顺序敲。)

林林:(观察其他孩子是如何演奏的,模仿敲。)

铃铃铃

放学啦,小朋友们明天见❤️

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