今天有位之前带过的辅导班学生的家长找到我，她说自己的孩子在这次疫情期间好像变了一个人。以前一直觉得自己的孩子学习成绩优秀，性格又特别好，现在看好像不是这样的。这次疫情让大家都待在家里，她说发现了孩子有一些问题，孩子有一些自卑心理。觉得自己除了学习成绩可以拿的出来，其它的什么都不行，长的不漂亮，没有才艺，也没有几个好朋友。
家长现在非常忧虑，认为平时把孩子的学习抓的太紧了，反而忽视了其它的教育。所以现在找到我，问我怎么样可以打开孩子的心扉（因为平时辅导班的女孩都挺爱和我聊天，我们相处的像朋友）。
说实话，家长找到我也真是病急乱投医了，我并不是专业的老师，更不懂太多的心理学。我在教她们的时候只是把她们当成自己的孩子和朋友，在教基础知识的基础上，教给她们了一些我上学时的一些学习方法而已。
此时我也只能把我日常带孩子时做的功课给她讲了一下。众所周知在管理学上，有一个木桶效应的理论，也就是说一只木桶能装多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。这个理论同时适用于孩子性格的养成。
对于一个处在成长期的孩子来说，家长和老师首先要做的不是加长那块长的木板，而是要逐步加长短的那块木板，让孩子能够在综合素质上得到全面发展。
但是很多情况下，家长和老师并不能很好的判定，到底那些品质能力才是孩子必备的。有时候家长给孩子们提供的越来越多，孩子们的精神世界确越来越匮乏。会考试的孩子越来越多，会思考会自主学习的孩子越来越少。
我们家长需要的是优秀的孩子，但是我们更需要的是有健康体魄，健全心里的孩子。而今的孩子做为家里的“小公主”，她们似乎拥有了更多的特权，长辈的娇惯让孩子多了依赖，少了亲力亲为，多了自私，少了担当和宽容。
那么我们说的女孩必修品质是什么呢？下面我们来看一下：
1.自信乐观的生活态度
2.正确的审美观和价值观
3.独立是优秀女孩成长的第一步
4.养成做事井井有条的习惯
5.对知识的渴求，有一个聪慧的头脑
6.心地善良，善待生命
7.健康快乐的心态，自我认知和情绪管理
8.明确自己的目标
9.学会交际，选择益友
希望每一个孩子都能像盛开的花朵，饱涵着阳光的热烈，肆意的开放，健康快乐的成长。
