培养“内驱力”孩子小贴士2：
换个角度看“错误”
“Banana这个单词，你写错了两个字母。”
对于孩子的错误，家长总是“耿耿于怀”。从小我们就有一个执着的价值判断：错误，是一个不好的事情。
从这个判断出发，家长不愿意看到孩子的“错误”，难以用平静的态度对待孩子的错误，看到孩子的“错误”是采用责备，批评甚至更极端的管教方式。
家长这样的态度和做法，会让孩子：
1.将关注聚焦于自己的错误
2.认为自己是一个不够“好”的孩子
3.特别是对于敏感的孩子，会更加害怕做错事
孩子的学习生活过程，就是一个不断犯错的过程，犯错误表明孩子正在学习。
家长要做的不是打击，而是鼓励认可孩子付出的努力。
“Banana这个单词，你写对了4个字母。下次把这两个m改成n，你就把这个单词全写对啦！”
这样做会给孩子带来：
1.成就感：一点一滴成功的积累会提高孩子的自信
2.安全感：他们会更愿意尝试新的事物，而不是因为害怕犯错而放弃尝试。
生活中孩子的“错误”正好是了解孩子与引导孩子的契机，就看我们是否有火眼金睛！
