但最终我冷静下来，孩子如果这样下去的话，孩子要毁了，他不变，我又无法改变这个社会，整个学校都是这种风气，社会就是这样，爱学习的人不多，那我怎么办呢？那只有改变我自己了，用我的改变来影响他了。
于是，孩子放学很晚回来，我不再问他为什么，随便几点钟回来，一反常态我什么都不问他，也不责备他，就招呼他吃饭，吃完饭静悄悄的结束。你愿意学习，你学习，不愿意学习我也不说，什么也不说，这样持续了一个星期。他可能也是每天回来之前就想好了，回去之后妈妈又要骂我了，他已经做好挨骂的准备了，可是那一个星期内我什么都没说，他反而觉得奇怪了。
如此，几天之后他回来吃完饭，我跟他说毛头，妈妈今天累了，吃完饭你洗碗吧。在做家务事上，儿子很好，他经常会帮忙的，而且我从小就有意识的培养他做些家务事，做炒饭啦，煮面条啊，简单的炒菜呀，有意识的培养他，但是他所有的家务事当中，最讨厌的就是洗碗。那我叫他去洗碗，他马上眉头一皱，“哎哟，洗什么碗呢？”“嗯，我累了，你帮帮忙啊。”他一脸的苦相说“我做别的不行吗？”“别的没事啊，就是洗碗啊，”总之，他支支吾吾不想洗，嗯，于是，我就提议：这样好不好，我们打牌，谁输谁洗碗。他先愣了一下，没想到有这个题，愣了一下，然后欣然同意，好吧，打就打。他知道我不喜欢打牌，牌技臭。还是懒洋洋的没劲打彩的和我打牌，当然是他赢，那碗还是我洗，就要这样，连续三天我洗了三天碗，到第四天还不等我要求他打牌，他自己主动提出来：“妈妈今天打不打牌了？”到第五天的时候，我连偷牌带赖我赢了，哦、哦、哦！该他去洗碗了，“哎呀，你看这些碗宝宝都在喊着小哥哥来呀，快来帮我洗洗干净啊，在等着你呀，快去呀。”我就这么开着玩笑一样的和他说。他无可奈何的去洗，那我呢就在后面帮他忙吧，帮他擦擦弄弄的搞好了。
以后就这样双方有输有赢的拉锯战。慢慢的在打牌之中气氛渐渐的柔和起来。这天吃饭的时候，儿子像突然想起来什么似的“今天在学校……”戛然而止一脸的阴沉样子不愿意说下去了，我问：学校怎么啦，儿子说：我不说，你会生气，会骂我，我说：你不说怎么知道我会骂你呢，你说说看嘛？你说了我才知道啊，你说出来没事，我不会骂你，他说：你保证，我说：我保证。原来他们几个男生调皮，在学校让老师出洋相了。一听是这个内容，我就跟他说：这种事情妈妈怎么会生气呢？妈妈小时候在学校也有过这些事啊，只不过和你的这个内容有点不一样，于是我给他讲了我小学的时候的事情。
当时我们的班主任叫庄老师，那时候老师家访，我们也到老师家里去玩。老师家呢不是有钱人的家。庄老师有一个小小的房间，里面有张用两个长条凳架起来的床，还有一个写字桌。桌上有几本书和几摞学生的作业本。房间很黑，只有桌上一盏小灯。我们几个同学有的坐在床上，有的站着，围着老师说话。可是后来有个同学告诉我们老师的床上有尿布垫！是真的吗？哇啊！当时我们就炸开了。
这个消息把我们几个小东西都聚在一起，这还得了，真丢人，老师尿床？！怎么办，我们得惩罚老师一下吧。于是我们好多同学聚在一起出谋划策，制定了行动计划。
（待续）
