越来越多的父母已经意识到，在孩子3—6岁期间绘本阅读的重要性了。

作为家庭教育的一部分，绘本阅读可以帮助孩子养成良好的习惯，满足孩子的好奇心，提高孩子的语言表达能力，更重要的是培养孩子的阅读兴趣。

好处大家都知道，可是面对具体问题时，很多家长还是会迷糊，市面上的绘本那么多，到底该如何选择呢？什么样的绘本适合自己的孩子？毕竟绘本买起来也不便宜，家长只希望能选到适合孩子的绘本。这是很多家长心里所想。

因为我是育儿领域的自媒体创作者，自己也有孩子，每天也会和孩子一起阅读绘本，所以经常会有一些粉丝问我该如何给孩子选择绘本，让我做一些推荐。

在这里，结合我这些年给孩子挑绘本的经历，和大家分享一些家长们关心的绘本选择问题。

我总结出给孩子挑选合适绘本的几个技巧，提供给大家做参考。

一、在大家公认的儿童书单或各大国际奖项获奖书单中找

国际上公认的儿童绘本领域有三大奖项：即“美国凯迪克奖”（Caldecoot Medal）、“国际安徒生奖”（Hans ChristianAndersen Award）和“英国凯特·格林纳威奖”（Kate Greenaway Medal）、布拉迪斯拉发国际插画双年展（Biennial of Illustrations Bratislava，简称BIB）、德国绘本奖(Deutscher Bilderbuchpreis)。

这几大奖项，堪称绘本界的“奥斯卡、金棕榈和金狮大奖”，荣获这几大奖项的作品，无一不是代表了绘本高水平的杰出佳作！

我们国内的绘本奖项有：丰子恺儿童图画书奖、信谊图画书奖、陈伯吹国际儿童文学奖、爱丽丝绘本奖等。

如果家长不知道给孩子选择什么绘本，或者不知道一个绘本好不好，就看绘本封面，看这个绘本有没有获得过什么奖项。

获过奖的绘本自然是大家认可的好绘本，这样给孩子选就不会出大错。

二、根据孩子当下的行为寻找相关主题的绘本

孩子在不同阶段会有不同的问题，比如，一段时间孩子不爱刷牙了，孩子乱发脾气了，不好好吃饭了等等。

当遇到这些问题时家长常常手足无措，因为家长单纯的说教孩子并不接受，不能让孩子认识到自己的错误并改正。

这时家长可以挑选相对应的绘本作为引导孩子的工具，贴合主题的绘本可以恰当地将我们想要给孩子的教育主题，在潜移默化中传达到孩子的意识里。

比如，要解决孩子入园时分离焦虑的问题，我们可以选择《大卫，上学去》、《我爱幼儿园》、《幼儿园一点都不可怕》等绘本，通过每天和孩子的亲子共读，间接地给孩子一个观念：上学很有趣，小朋友都应该上学。

比如，要解决孩子不爱刷牙的问题，我们可以选择《小熊不刷牙》、《出发，刷牙小火车》、《牙细 菌大冒险》、《没有牙齿的大老虎》等绘本。让孩子在欢乐的阅读过程中了解刷牙的重要性，养成良好的饮食卫生习惯。

与其我们浪费口舌给孩子讲很多大道理，不如找几个相关主题的绘本，让孩子自然而然地在阅读的过程中获得启发，改正错误。

还有很多像情绪问题、社交问题、习惯问题等都可以通过这个方法让孩子修正自己的行为。

三、根据孩子的日常爱好，挑选相应的主题绘本

每个孩子的爱好都不一样，都会有自己特别喜欢或者特别不喜欢的东西。而孩子一般只会对自己喜欢的东西感兴趣。

就像我的孩子，他特别喜欢小动物，只要我带他去绘本馆，看到有小动物的绘本他都会看。所以，我平时会给他多买一些这方面的绘本。

所以，家长在给孩子选绘本时，一定要清楚孩子的兴趣爱好，投其所好。

如果你的孩子喜欢动物，那你可以买类似《动物奥运会》、《好饿的毛毛虫》、《驴小弟变石头》、《其实我是一条鱼》等绘本。

给孩子挑选他感兴趣的绘本是十分重要的。当孩子看到自己感兴趣的东西时，往往就会忽略掉难的、看不懂的问题，为以后孩子自主阅读打下基础。

四、结合生活中即将到来的节日，挑选对应文化主题的绘本

中国的传统节日很多，如果单纯的给孩子讲几月几日是什么节日，孩子很难理解也没有概念。

那么这时候，我们可以对应一年中的节日和四季变化给孩子选择相关的绘本。

比如要想孩子了解四季变化，可以看《四季的变化》、《二十四节气》等绘本。

要想让孩子了解传统的中国年，可以看《我的第 一个中国年》、《年》、《团圆》等绘本。

让孩子一边读绘本，一边体验节日的对应习俗，孩子的理解才会更深刻。

以上就是我给大家分享的选绘本技巧，希望对大家有所帮助。

用书“喂”大的孩子，通常都会爱学习，爱思考，不叛逆。作为家长，要在孩子小时候给足陪伴，帮助孩子养成爱阅读的习惯。

您有没有每天陪孩子一起读绘本呢？