2020 元旦  星期三  晴 妞妞打卡

输入：冰块 冰冰的 音乐会 投影仪 屏幕 演奏 乐器

判断：冰块

感受：今天疯玩一天，去朋友家做客，这两天过得太丰富多彩了，也许是这两天见了很多人，妞妞今天晚上回到家还很兴奋，不停的说话。说姥姥回开封了，姥姥你好，妈妈你好。晚上带妞妞看维也纳新年音乐会，看到有跳芭蕾舞的地方，妞妞还模仿。

2020年 元月二日  星期四  晴 妞妞打卡

绘本：露露穿衣服 我是露露 露露爱上幼儿园

输入：围裙 男孩 女孩 床单 不开心

判断：尤克里里 冰激凌 红豆 绿豆 百合

感受：晚上做了名词加方位词的听记，巩固了上面，下面和里面，还有各个房间的名称，妞妞会表达狗狗在书房，还说猫咪笑了；睡觉前跟妈妈一起看绘本，我是露露。妞妞现在喜欢边看便跟妈妈互动，母女俩分别扮演露露和小朋友，妞妞会根据不同场景说不同的话，音调有变化，还有表情，像演戏一样。

第二十五周词汇

理解：玻璃，指甲刀，树枝，面膜，龙，搭高高，洋葱，腰疼，流眼泪，红豆，绿豆，百合，黑米，小米，冰块

表达：龙，搭高高，蓉蓉骑骑车，妈妈腰疼，姥姥你好，妈妈你好，姥姥回开封了，收起来吧

2020年 元月三日  星期五  晴 妞妞打卡

绘本：露露穿衣服 我是露露 露露爱上幼儿园 露露小姐姐

输入：扇子 风 音乐会 条纹 男孩 女孩 门合页 螺丝刀 螺丝钉 拧一拧

判断：螺丝刀 螺丝钉 条纹 帐篷

感受：上午家里的门合页坏了，妞妞很感兴趣，借这个机会，给她输入了相关词汇。下午去哥哥学校看新年音乐会，妞妞很喜欢看。晚上看绘本，妞妞会主动说露露不开心，露露笑了。

2020年 元月四日  星期六  多云 妞妞打卡

绘本：露露爱上幼儿园 露露小姐姐 大卫不可以

输入：门框 灯笼 一闪一闪 馄炖 塑料袋 干净 羽绒服 厚厚的 薄薄的 好暖和 男孩 女孩

判断：门合页 床单 条纹 螺丝刀 螺丝钉

感受：爸爸买了灯笼，妈妈带着哥哥和妞妞一起把灯笼装起来。然后把全屋的灯关上，把灯笼里的小灯泡开关打开，灯会一闪一闪的，妞妞特别开心。晚上睡觉前妞妞会说关上门，开开门。

2020年 元月五日  星期日 雨夹雪 妞妞打卡

输入：下雪了，雪花，窗玻璃，白白的，飘下来，宽宽的，窄窄的，钩针

判断：灯笼，粉色，绿色，红色的，黑色的，透明胶带，剪刀

感受：今天终于迎来了盼望已久的雪，有一阵子下的挺大的，可惜等妞妞起床时雪已经变小了，后来就变成雨夹雪了。这么难得的景象一定不能错过，我带着妞妞一起看雪，还用剪纸做了雪花，她一下子就理解了下雪和雪花。天气预报未来两天还有雪，真希望雪能再下得大一点，我们就能一起堆雪人、打雪仗了，这可是孩子们最期待的事情呢。下午爸爸要出差，我要送他去地铁站，妞妞以为我俩都要走，顿时伤心的大哭起来，我赶紧跟她解释是爸爸出差，妈妈只是去送爸爸还会回来的，她就不再哭泣，还跟我们挥手说再见，能听懂话了真好！晚上哥哥做手工作业，妞妞凑在跟前也想跟着织毛线，我给她也拿了一个钩针，她就学着哥哥的样子有模有样的的勾起来了，当然她根本就不会勾，不过那认真的样子真是太可爱了！

2020年元月六日 星期一 小雨 妞妞打卡

绘本：《爱打嗝的斑马》

输入：雪花，钩针，围裙，石头，打嗝，玻璃，透明的，条纹

感受：《爱打嗝的斑马》这本书买来一段时间了，妞妞一直不感兴趣，今天晚饭后她拿过来让我讲，很认真的从头听到尾，问她斑马是怎么打嗝的她也会去模仿。故事情节对她来说稍显复杂，我就简化成她能听懂的语言，刚好这两天在给她输入“条纹”这个词，故事中斑马的条纹因为打嗝发生了变化挺有视觉冲击力的，会产生很鲜明的对比，又加深了她对“条纹”的理解。最有趣的是讲完这本书她居然趴在沙发上秒睡了，我看她半天没动静才发现她已经睡着了。

2020年元月七日 星期二 雨夹雪 妞妞打卡

绘本：《露露小姐姐》

输入：洗发水，沐浴露，雨夹雪，冰冰，湿答答，踩水坑，雪人，高高的，矮矮的，羽绒服，厚厚的，好冷啊，好暖和，棉靴子，三轮车

判断：洗发水，沐浴露，条纹，围脖，棉靴子，雪人，三轮车

感受：今天带妞妞出去散步，她自己走了好多路，基本没有让抱抱，必须给个大大的赞。有小伙伴一起玩真好，上午跟顺顺弟弟一起去湖边散步，下午跟榕榕一起在小区里散步，小朋友们手拉着手，这里走走那里看看，画面太美好了。妞妞今天精神特别好，一整天没睡觉，晚上还熬到了十点钟，哥哥练琴的时候她拿一张纸在旁边啊啊啊的唱歌，就好像在看上面的歌词一样，太好玩儿了。

2020年元月八日 星期三 妞妞打卡

绘本：《露露小姐姐》

输入：音乐会，鸡蛋糕，司机，乘客，动物园，对折

感受：上午榕榕和顺顺来找妞妞玩儿，我下课后带着他们一起唱儿歌、做游戏，三个小朋友玩儿的特别开心。晚上有一节关于认知的公益课，我一边照顾俩孩子洗漱一边听课，很庆幸没错过好课，学姐分享了怎么在日常生活中带入认知目标，给了我很大的启发，接下来要努力的学以致用了，帮助妞妞在语言的理解表达和认知领悟都有所突破。

2020年 元月九日  星期四  阴 妞妞打卡

绘本：欢乐中国年 我不要变大怪物

输入：打呼噜 小蝌蚪 对联 鞭炮 烟花 紫色 椭圆形 半圆形 宽宽的 窄窄的 簸箕 磁力片

判断：簸箕 垃圾 双面胶 宽宽的 窄窄的 雪人 拖鞋 棉靴子 运动鞋 凉鞋 磁力片 钩针 小钟琴

感受：今天收到了新买的绘本，第一次给他们买这种立体翻翻书，里面有很多机关，惊喜不断，妞妞和哥哥都特别喜欢。爸爸出差回来，妞妞太兴奋了，说什么也不睡觉，在床上各种又说又跳，爸爸妈妈装睡，她也不睡，最后熬到快11点才睡着。这几天妞妞最大的进步就是出门不让一直抱着了，自己走了好多路，愿意自己走路了，这一点很让妈妈欣慰，唯一苦恼的就是觉太少，熬不上。

第二十六周词汇

理解：冰激凌，床单，条纹，螺丝刀，螺丝刀，门合页，男孩儿，女孩儿，灯笼，雪花，下雪了，钩针，窗台，大腿，小腿，捶捶胸，蝴蝶结，石头，打嗝，打喷嚏，洗发水，沐浴露，雪人，棉靴子，拖鞋，凉鞋，运动鞋，创口贴，小钟琴

表达：露露不开心，修一修，弟弟长高了，露露

想妈妈，开开门，关上门，妈妈哭了，妈妈笑了，下雪了，蝴蝶结，跳跳（爱吃）拔（胡）萝卜，汪汪（爱吃）骨头，ii（爱吃）香蕉，喵咪（爱吃）鱼，熊猫（爱吃）竹子，洗洗不要，长大了

2020年 元月十日  星期五 多云 妞妞打卡

绘本：我不要变大怪物 我们长得不一样 露露爱上幼儿园

输入：打呼噜 小蝌蚪 不一样 蜻蜓 小虫子

判断：蓝色的灯 绿色的灯 黄色的灯 白色的灯

感受：上午带妞妞去哥哥学校看期末汇演，妞妞看的很认真，喜欢跟哥哥和他的同学凑到一起。下午在家，妞妞喜欢吃橘子，爸爸给剥了三个橘子，妞妞会说掰开。爸爸晚上在打卡的时候说下午给妞妞剥橘子吃的时候没有抓住机会多给妞妞输入，说着还打开听觉记忆的文章查看应该如何给孩子描述橘子，爸爸觉得非常可惜，浪费了一个非常好的输入机会。下午妞妞跟着哥哥一起兄妹两人去小区里哥哥的同学家玩，直到晚上8点半才回家，妞妞跟哥哥同学的小弟弟年龄差不多，他俩玩的好极了，虽然没有什么语言交流。爸爸妈妈去接的时候，妞妞还不愿意回家。

2020年 元月十一日 星期六 雨夹雪 妞妞打卡

绘本：欢乐中国年

输入： 反了，反过来，一双 正面 口袋 小内裤 灯笼 小蝌蚪 撕下来 过年了

判断：干干的 螃蟹 小蝌蚪 蜻蜓 灯笼

感受：晚上去朋友家聚会，妞妞玩的很开心，很晚才回家。白天妈妈带着妞妞做灯笼，讲绘本，欢乐中国年，输入跟过年有关词汇。

2020年 元月十四日  星期二 多云有雾 妞妞打卡

绘本：露露穿衣服 露露过圣诞

输入：司机 乘客 针管 手电筒 前面 后面 吸尘器 ，男孩儿，女孩儿

判断：司机 乘客 灯笼 屏幕 键盘 反了 翻过来

感受：今天去姥姥家的路上，妈妈给妞妞输入司机和乘客，这样说了一路，试着判断了一下啊，妞妞居然已经理解了。下午妈妈带哥哥去学琴，把妞妞送到小朋友家，她俩玩的特别好，俩人用彩笔在自己身上和脸上画画，妈妈去接的时候还不愿意走。

2020年 元月十二日 星期日 多云 妞妞打卡

绘本：欢乐中国年 露露小姐姐 大卫惹麻烦 当太阳像玫瑰一样升起 森林里的樱桃树

感受：带妞妞回开封，家里大聚会，来了二十多口人。妞妞玩的很开心，人太多，太吵，没有做太多输入。但是妞妞跟每个人互动交流很积极，追着姐姐哥哥玩儿。

2020年 元月十三日 星期一 多云有雾霾 妞妞打卡

绘本：当太阳像玫瑰一样升起

判断：屏幕 键盘

感受：今天下午在奶奶家录制参加节目评选的视频，状况不断，但是经过全家人的努力，妞妞后来也比较配合，最终完成了视频录制。

2020年 元月十五日  星期三 阴转小雪 妞妞打卡

绘本：我是露露

输入：针管 巧克力 贝壳 棉花糖 冰激凌 火锅 音乐会 

判断：针管 巧克力

感受：今天带哥哥和妞妞去看妈妈同学女儿的钢琴独奏会，给妞妞输入音乐会这个词；晚上去吃自助餐，输入了一些新词，妞妞吃了很多软糖，对巧克力喷泉非常感兴趣。吃完饭跟哥哥还有姐姐在酒店房间疯玩，一直到十二点才睡着，又放飞了一天。

2020年 元月16日 星期四 妞妞打卡

绘本：五花八门的车，露露小姐姐

输入：扫地车，垃圾车，三轮车，雪花，融化了

感受：今天收到了新买的翻翻书，是关于各种各样的车，晚上跟妞妞一起看，她还挺感兴趣的，借助这个绘本可以给妞妞介绍很多她还不认识的车，以及许多跟车相关得词汇。

第二十七周词汇

理解：簸箕，反了，反过来，键盘，屏幕，乘客，司机，手电筒，针管，困了，对联，冰糖葫芦，屏幕，键盘，中国结，灯笼，巧克力，火锅，大虾，螃蟹，吸尘器，扫地车，荷叶，荷花，小蝌蚪，客厅，发卡，膝盖

表达：反了，吃饱了，妈妈累了，客厅

2020年元月17日 星期五 妞妞打卡

绘本：贴纸书

输入：男孩儿，女孩儿，生气，过生日，饭店，红绿灯，斑马线，气球破了

感受：今天妞妞爷爷生日，一天都在爷爷奶奶家，晚上全家去饭店吃饭给爷爷祝寿，又度过了欢乐的一天。上午妈妈出去办事，下午带哥哥练琴，回顾一下，除了带妞妞玩儿了一会儿贴纸书，一天都没好好陪她。

2020年元月18日 星期六 妞妞打卡

绘本：闪亮的小海星

输入：海星，一闪一闪，客人，做客，主人，小鹿，新衣服，新鞋子

感受：妞妞傍晚睡了一觉，结果等我们该睡觉的时候她却兴奋的不得了，两个屋跑来跑去，化身小魔女各种搞怪捣乱，真是既可气又好笑，这样折腾到凌晨一点多她才睡觉，明天说啥也不让她傍晚补觉了。

2020年元月19日 星期日 妞妞打卡

输入：楼梯，滑下来，钓鱼，购物，结账，新衣服，内裤，海苔，脆脆的，咸咸的，平衡车

感受：今天天气很好，下午带着俩孩子去金明池玩儿，妞妞兴致不是很高，玩儿了一会儿又去买了点吃的东西，因为尿湿裤子又不得已去商场给她买了新裤子，妞妞对母婴店里的平衡车很感兴趣，玩的都不愿离开。

2020年元月20日 星期一 妞妞打卡

输入：紫色，玻璃杯

感受：昨天带哥哥回郑州上小提琴课，妞妞跟着姥姥在开封。晚上回到家妞妞好开心，兴奋的都不愿睡觉，故意追着哥哥叫“de de”，哥哥一假装晕倒她就哈哈大笑，然后会学着哥哥发出正确的音，哥哥夸奖她抱她她又立刻故意发错的音，俩人玩这个游戏玩儿的不亦乐乎。

2020年 元月二十一日  星期二 多云 妞妞打卡

绘本：我是露露 大卫不可以

输入：打扫卫生  尘土 脏脏的 干净 洗洁精 滑滑的 餐具 洗碗 男孩 女孩 塑料 陶瓷 车厘子 水果 西红柿

判断：吸尘器 草莓

感受：今天终于不用陪妞妞熬夜了，晚上八点钟故事还没有讲完妞妞倒头秒睡。下午五六点钟的时候她很困，自己一个劲的说，我累了，我想睡觉，可怜巴巴的样子，我们想尽办法逗她玩，总算把困劲熬过去了。白天爸爸在家打扫卫生，妈妈给妞妞输入相关词汇。午饭后妞妞还主动参与收桌子，洗碗。

2020年元月二十二日 星期三 妞妞打卡

输入：鞭炮，红包，裁纸刀，对折，炮筒，噼里啪啦，尖尖的，半圆，滑滑的，脏脏的，干净，翻跟头

活动：制作纸鞭炮，洗衣服，刷碗

感受：今天又是一天没出门，带着妞妞做了不少事情，我们一起做手工、干家务、捉迷藏、翻跟头，妞妞玩儿的好开心，又是一整天没睡觉，这样熬到晚上看新年晚会时她还没等到播放节目就坐在我怀里睡着了。妞妞很喜欢跟哥哥玩儿，两个人玩儿的也越来越好，中午他俩自己在客厅里玩儿我还趁机睡了个午觉。新年晚会我家的节目得了二等奖，全家都好开心，希望未来在妞妞的康复之路上家人们能有更多的参与，全家能配合的更好！

2020年元月23日 星期四 大雾 妞妞打卡

绘本：欢乐中国年，森林里的樱桃树，我想离家出走

输入：秋衣，薄薄的，厚厚的，戒指，项链，手镯，鞭炮，新年好，男孩儿，女孩儿，里面，毛衣针

感受：受天气和疫情影响，我和两个孩子已经三天没出门了，还好他俩还挺呆的住，没吵着要出去玩儿。每天的节奏就是上午陪哥哥练琴，下午哥哥写作业，我带妞妞玩儿。今天下午哥哥在家练功，妞妞也很有兴致的跟着一起练，学哥哥踢腿的样子就像一只小企鹅，太可爱了！晚上给他俩讲绘本，妞妞选了一本哥哥小时候的书《我想离家出走》，这个内容还不太适合她的年龄，可是她情有独钟，我只好根据图画改编成合适的语言讲给她听。她最近会很关注书中人物的情绪，有很多诸如“不开心”“笑了”“想妈妈”之类的表达，今天还说了“哥哥伤心”，晚上不睡觉想等爸爸回家，一直念叨“爸爸找爷爷找奶奶睡觉”，哈哈，自己会组合长句子了。下午利用带她扫地的情景判断卧室和卫生间，发现她已经理解了。每晚跟姥爷和哥哥必玩的躲猫猫游戏既带来了无限欢乐又能进行语言输入，哥哥特别赞，很会带妹妹玩儿，还主动教妹妹数数，给妹妹示范正确的发音。

第二十八周词汇

理解：小鹿，海星，拖鞋，运动鞋，安全带，紫色，鸽子，帐篷，安全带，宽宽的，窄窄的，洗洁精，卧室，卫生间，后面，伤心，鞭炮，老师，项链，手镯，戒指，翻跟头，樱桃

表达：爸爸慢点，姐姐找姨妈，我找妈妈，我想妈妈了，我累了，我想睡觉了，三角形，羞羞羞，爸爸找爷爷找奶奶睡觉，哥哥找老师

2020年元月24日 除夕 妞妞打卡

输入：对联，贴画门，年夜饭，饺子馅，饺子皮，包饺子，晚会，新年好

感受：除夕夜我们全家一起吃年夜饭，度过了祥和美好的夜晚。拍拜年视频时，妞妞会主动说“祝大家”，然后我们说祝福的话时，她就叽里呱啦说一大堆杂乱语，学着我们的样子拜年，我们都好意外好惊喜，为她的每一点进步高兴。看春晚妞妞好开心，有很多表达，激动的时候还会跟着跳舞，明明很困了还不舍得睡觉，一直熬到过了十二点才终于躺到我怀里睡着。

2020年元月25日 大年初一 妞妞打卡

输入：客人，主人，拜年，果汁，红包

感受：今天是大年初一，教妞妞给长辈拜年，她似懂非懂只会跟着模仿，也许还要再等一两年才能理解这件事情。中午亲戚来我家拜年，妞妞跟小哥哥玩儿的很好，也配合我做听觉描述给客人们拿吃的东西，完成了核桃、瓜子、花生、橘子，苹果和栗子没完成。嗨玩一天后她晚上早早睡觉了。

2020年 元月二十六日  星期日 阴 妞妞打卡

绘本：大卫不可以 我想离家出走

输入：纸杯 老鼠 青蛙 戴口罩 皇冠 睡衣

判断：宽宽的 窄窄的 双面胶 耳坠 绿色

感受：因为新型肺炎的关系，虽然是初二，今天没有走亲戚，一天都宅在家里。哥哥练琴后，妞妞还拿起哥哥的琴，努力想学哥哥拉琴的样子。下午姥姥姥爷和爸爸陪哥哥玩强手棋，妈妈带着妞妞用纸杯做手工，做了小青蛙和小老鼠。晚上哥哥练武术，妞妞跟在哥哥后面踢腿。

2020年 元月二十七日  星期一 晴 妞妞打卡

绘本：好梦宝贝 鼠小弟的一件小背心

输入：脱袜子 纸盘子 玩具 花边

感受：带妞妞用纸盘子做小鱼，她不感兴趣，不怎么参与。跟爸爸哥哥一起玩脱袜子游戏，妞妞很开心。妈妈给哥哥和妞妞玩小猪佩奇找朋友，给他们按摩，妞妞很享受。妞妞对于哥哥练琴越来越有兴趣，今天又拿起尤克里里假装练琴。

2020年 元月二十八日 星期二 晴 妞妞打卡

绘本：好梦宝贝 森林里的樱桃树

输入：剥大蒜 沙发靠背 椅子 凳子 眼睫毛 眼珠 骆驼 沙包 光秃秃 游泳镜

判断：骆驼 蚂蚁 獾 狐狸

感受：过年的作息就是早睡晚起，一天两顿饭，每天宅在家，为了少看电视，只能绞尽脑汁想各种游戏。妞妞跟哥哥把裤子穿在头上，带上游泳镜，各种搞怪扮相。妈妈带着他们玩闯关游戏，要从沙发靠背上面沿过去，再跳下来，踩过小凳子，翻过高椅子，最后把沙包扔到盘子里。既哄了娃，又锻炼了身体。明天继续开发更多好玩的游戏。

2020年 元月二十九日 星期三 多云 妞妞打卡

绘本：露露小姐姐 森林里的樱桃树

输入：门框 宽宽的胶带 纸团 绒球 哈密瓜 冬瓜 小乌龟

感受：中午妈妈带妞妞用冬瓜皮和哈密瓜皮做了一个果盘小乌龟，妞妞参与热情很高。妈妈用纸牌做了数字配对玩具，妞妞不感兴趣。又用胶带粘门框，和哥哥一起往上扔彩纸团和绒球。哥哥和妞妞骑到爸爸背上，当大马。还在走廊里玩大巨人小矮人和骑马打仗游戏，他们好开心。

2020年 元月三十日 星期四 晴 妞妞打卡

绘本：我不会走丢 屁股屁股 鳄鱼怕怕牙医怕怕 森林里的樱桃树

输入：油饼 葱花 油乎乎 香喷喷 生的 熟的 拼图 红包 羽毛球拍 剑

判断：裁纸刀 沙包 红包 羽毛球拍 骆驼 恐龙

感受：今天早上哥哥做油饼，妞妞也积极参与，用擀面杖擀油饼。带妞妞做了很多游戏，红包寻宝，捉迷藏，学小动物，骑马打仗，晚上跟妈妈玩假装游戏，一把剑，一个大大的瑜伽球就能想象着做饭，吃饭，睡觉，妞妞玩的不亦乐乎，有很多表达。这几天一直在教妞妞小老鼠儿歌，妈妈说小老鼠时，妞妞会接着说上灯台。

第二十九周词汇

理解：红包，洗澡盆，耳坠，皇冠，魔法棒，微波炉，骆驼，獾，狐狸，蚂蚁，眼睫毛，眼珠，沙包，游泳镜，视频，拜年，干净，裁纸刀，练功，沙发靠背，电视柜，茶几，羽毛球拍，剑，香肠

表达：自行车倒了，跟姨妈视频，吃饱了，睡醒了，洗干净了，两个

2020年 元月三十一日 星期五 晴 妞妞打卡

绘本：大卫不可以 我是露露 威严的警察

输入：保龄球 一层 两层 三层 纸杯 针线 穿过去 危险 安全 脏兮兮 湿答答 生气

判断：两颗花生 一片香肠

感受：每天上午妈妈带哥哥练琴，妞妞跟姥姥玩；妞妞很喜欢姥姥，一起讲绘本，做游戏。

下午，妈妈带着哥哥和妞妞用橘子和纸杯玩保龄球的游戏，妞妞那时困了想睡觉，参与热情不高，但是哥哥玩的很嗨。妈妈还带妞妞用红包做灯笼，妞妞对做灯笼不感兴趣，但是对于用针线穿小纸片却很受吸引，虽然她还不能自己独立完成，明天继续玩这个游戏。