6月15日
6.15号报到，晚7点半破冰环节，要求在2.5分钟的时间里介绍自己，介绍的内容包括：来自哪里，从事教育的理想，加入亲子教育讲师培训想有哪些收获？ 能在两点五分钟的时间里面把自己简要概括，并按照上面的要求表达清楚并不容易。很容易超时或是达不到规定的时间。
我在介绍了自己的时候讲了一下自己的长相特点，头大并自带100瓦发光灯泡。觉得教育其实就是完善自己，让自己先成长起来，成为一个人格完善的人。在武威主持线下课程的这个两个多月的时间里，越发的体会到这一点，如果我们能成为人格完善的人，定然会影响到更多身边的人。社会是由一个个家庭组成的，如果每一个家庭都在成长并完善，我们的世界必然会更加的美好，也希望在这个时间段时间里，能够成长成为一名合格的长讲师。
介绍的时间只有1.5分钟，还剩下不到一分钟不到的时间。在后面的点评中，我注意到自己在介绍时可以重点突出名字中家学对亲子教育的关系；另外一个就是说头上的特点，头发比较少但发光发亮，如何在从事亲子教育的过程中也能够让自己不断的完善成长，让心灵发光，发亮，发热。
通过这次介绍，我发现了语速非常的重要，要吐字清晰，表达准确，和大家有眼神的互动。
在大家介绍完了之后，王晶安排他评的环节，晚虽是预演为今后的活动热身。刚才上台介绍了那么多同学里面，哪些印象让我最深刻？有几位同学做了点评，因为没有做记录，先不点名了。作为一个合格的讲师，还需要有一定的控场能力，应变突发事件的能力。最后，王晶老师让大家哼出背景音乐的旋律，现场只有余心平同学哼出昨句，我居然没有留意。
2018年6月16日
早晨7:30，简单的亲子阅读的剪彩仪式后雪师发表了一个简单的演讲，总结成两点点:
第一个，这次能来参加亲子阅读的讲师都是经过精心挑选的，录取的人数大概只有30%，都是自己人，都是可以值得培养的好苗子。
第二:现在的会场之前上一个鸡舍，条件简陋但是来之不易。大概一年半以前这个地方一片死寂，只有两个人。一年半的时间里面建设有自己的特点，就是一边做一边发展，一边做事一边倡导。
8:12的时候，秦汉发言，简要概括如下:
1.今天是什么亲子阅读正式启航的一天。
2.很多问题的根源在于家庭，在亲子阅读当中能够传播优秀的文化，然后让我们自己有一个担当和使命，能够成就自己。
3.展望了未来5到10年的工作计划。
8:18王晶老师发言，首先谈到亲子阅读的讲师定位，期望每个人都能成长为亲子教育这方面的大师。然后同样对亲子课程的体系进行了介绍，他一共分成三个阶梯，我们这次培训主要是第一阶段基本功，2345是中级，678是高级。对讲师要求从会上课，然后能够到上好课。之后谈了具体的一些目标。
早上9:10正式开启第一个课题，然后，大家分别作出一些点评，正琪是今天上台的第一个讲师，评价:台风稳健。略显紧张，发型略显凌乱，注意微笑，需要有眼神的交流和互动。另有袁春梅老师对王琪和我的点评，王琪需要注意的是：口头禅、注意收腹、眼神需要和观众进行互动。我需要注意的是：微笑、收腹。
9:20陈波做了第二个课题，概括雪漠心学。7位同学在他发言后做了他评。总体方面大家都面临的问题是：
1、发言的目标不明确 ，需要准确的表达并让别人知道我们需要传达的思想；
2、有几位同学的发言零散，不知道在讲什么，让人听不下去；
3、太严肃。
在礼仪上面需要注意：
1、如果需要眼神交流的时候先说完话，再进行；
2、要有控场的眼神；
3、说话时不要用舌头舔嘴唇；
4、需要把握合适的语速，思维要连贯；
5、说话时手不要插在口袋里面，这是紧张的表现。面对紧张最好的办法是放慢语速，微笑。
9：37 蔺儒忠发言，他评：眼神、口头语过多，微笑不自然，有踮脚的习惯，重点没计清楚。王晶在总结的时候强调：需要用好三分钟，在有限的时间内表达要有影响力，要方之有物。袁老师教了大家面对紧张情绪的练习方法：对镜练习。
9：53 杨博为上台演讲，10：37 王玮上台演讲，10：55杨素丽上台演讲，11：16于心平，赖心婷，陈建新，陈亦新分别上台演讲。
雪师说：
1、在今天这样的舞台上面对自己敢于做一个倾听不一样，不一定喜欢的声音的人。
2、我们在家庭里也是这样批评我们自己的孩子的，却很少给孩子表扬、赞美。
3、通过这些事我们可以通过这样的训练让自已面对世界的时候，脸皮厚一点。同时反观我们对自己的孩子的教育，孩子多一些赞美，表扬。
4、我们从别人身上别，一方面要观察到自己的缺点，汲取别人身上的优点，我们有40多个同学能从每个人身上学到一个优点的话，就能收获40个优点。那么，别人身上的不足，我们要尽量去避免。
5、同时选择，最好的传播是人格，只有人格上成功了优秀了真正做到的人，再去宣扬这些理念的时候，大家才会信服。那么如何做呢？就是从当下开始下功夫，很多发愿普度众生的人在身边的人都容不下，这一点在当下非常重要。
6月16日下午
对雪师的新书《活着就要发声》进行了课题针对性的演练。同时提出新的要求，把时间要计划好，介绍不超过10%，60%的时间要谈自己消化，吸收后的营养表达出来，可以引用。要用案例，只能占30%的时间。整个下午的训练当中，刘慧敏同学，黄丽蓉同学、小百灵三位同学的分享让人深刻。刘慧敏，谈爱要有心，用了很多这种排比句，组织得非常好，但跟主题联系性没有表达清楚。黄责蓉同学的三个互动话题，非常吸引大家的眼球，主题也非常的明确，但发言超过了2分钟，言语可以简练。小百灵谈《为什么中国现在缺少大师》，从一个16岁的小女孩身上看到她担当，敢于面对自己这样的一种精神但。不足方面比如说是控制情绪方面，小动作比较多，然后对时间的规划还不够，
王晶老师个点评：
1、注意结尾然，很明显的上去演讲的一些同学后劲不足。
2、空话、大话说的有点多，没有具体化，形象化的一种表述。
3、有的时候说话的时候主题有点分散，不能集中到一个话题，要把一个话题表达清楚就够了。
之后袁春梅老师在点评大家的礼仪，并给我们进行了礼仪的规范中的站姿训练：
1、头正而悬；
2、双肩打开；
3、挺胸收腹；
4、双手自然下垂放在裤子的裤缝当中；
5、脚后跟并拢，双脚呈45度。
这是姿势传统要求站两个小时不觉得累。女性可以站成丁字步，一只脚放在另一只脚的足弓处。这种姿势的时候手势有另外的要求，左手握着右手交叉放在小腹下面2到3指左右位置是一个比较标准的。
6月16日晚，7：30陈亦亲带领大家做了一个专注力的训练。之后，王晶老师给大家教了思维导图的使用方法，并带领大家进行了训练。几位同学上去发言，大家明显感觉，通过这种图形化具体化的一种描述，把很多想表达的东西理顺了，通过图像化的转化再去表达，对比上午有了天翻地覆的变化。
