这个平凡的暑期，我迎来了一场不平凡的遇见。8月20日至22日，我有幸参加了伊川县教体局暑期新教育专题培训。在嵩县陆浑这个烟雾缭绕的人间仙境，我见证了我们伊川教育同仁对幸福教育生活执着的追求与努力，也见证了他们这一年来所取得的骄人的成绩。这次培训震撼着我的心灵，让我久久不能平静。
新教育研究院的张院长提到了“身心合一”，面对如此繁复的教育生活，她建议我们敞开怀抱，愉悦地接纳生活带给我们的惊喜与挫折，静静地享受生命成长的幸福。遇到教育难题，我们可以少些抱怨，换种心态，也许问题就可以更好地解决。张院长的讲话让我感到亲切，她的鼓励就像涓涓细流缓缓注入我的心田，让我在面对工作时可以少些困顿。
教研室武小梨主任在她《追梦新教育，不负新时代》的讲话中，向我们展示了我们伊川新教育的发展之路，还给我们下一步的发展方向做出了指示。她有一句话说的特别好，“让睡着的人醒来，让优秀的人有舞台，让奉献的人受关怀”，我觉得这句话不仅适用于学校，更适用于我们的班级教学。作为学校、作为老师，我们的目的就是唤醒，唤醒每一位老师的教育情怀，唤醒每一位学生内心对读书的渴望。
这次培训最震撼我的便是全县21位优秀教师的教育叙事了。从他们的教育叙事中，我看到了他们在新教育同行的路上，他们是幸福的，他们用他们自己的方式细心地呵护每一个孩子健康成长。有蜗牛班的课本剧表演与亲子共读，有向阳班的“书法进校园”活动，有七色书香园的百日共读计划与诗词会，有彩虹班的诗词吟唱闪光芒活动，还有鲲鹏班的书香醉人、培养卓越口才活动等等。这些老师用各种各样的方式来打造一个完美教室，来调动学生读书的兴趣，唤醒每一个孩子的潜能，让他们能更好的发展。
除了这场文化盛宴外，武小梨主任还给我们做了新教育的通识培训，让我们又重新学习了一遍新教育的有关理论知识。西场学校的路丽娜老师在阅读方面，给我们做出了很好的榜样。实验小学的马校长以研促教也给我们做出了很好的示范。实验小学的王老师结合自己的实际情况，给我们讲了很多数学与新教育接轨的事例，比如晨颂数学儿歌，开发数学绘本课程，晨颂数学古诗词，寻找古诗词中的数学元素。西场学校的安爱君老师就缔造完美教室给我们提了很好的建议。江左小学的范锦校长结合自己写随笔的感受，给我们找出了很多写点。洞子沟小学的牛校长给我们讲了他们学校是如何结合当地实际开发校本课程的。
通过这次学习，我有一次感受到了闭门造车的弊端，我从优秀的人身上了感受到了他们的激情与情怀，我想这也是我最需要的。他们点燃了我的激情，让我在新教育的路上有了更大的力量去前行。
