感谢刘新生 老师信任[抱拳][咖啡][玫瑰]花在我手。
祝贺嫦娥五号11月24日发射圆满成功！以此为题勉出一联敬请老师指教后赐联[抱拳][玫瑰][咖啡]
出句：
探索星空奇迹创，
自对：新韵
采集月壤凯旋归。
明日花 传秋水老师，请您拨冗出联给大家带来快乐！谢谢您辛苦啦[抱拳][玫瑰][咖啡]
一一武绍香
肖老师早上好各位联友早上好
试对武老师联
探索星空奇迹创(卫星)
遨游宇宙伟功成(5G)
宝芹试对
各位老师上午好！试对武老师联：
探索星空奇迹创
巡防海域戍边严
陈凤竹求正[抱拳][咖啡]
试对武老师联：
探索星空奇迹创，
追寻美梦爱心诚。
一一肖士平2020.11.28.
试对武老师联：
探索星空奇迹创；
究研月素壮心豪。
——澹台秋水
2020.11.28
素：事物的本性；本质；带根本性的物质或构成事物的基本成分 。如：核素；毒素；色素；元素。
试对武老师出句：
探索星空奇迹创，
光临海域技能生。
一一仙子
试对武老师出句：
探索星空奇迹创，
褒嘉潞校美名扬。
（胡浩，潞河中学80届毕业生，近期发射成功的嫦娥五号总设计师！）
小智求正[抱拳]
@肖士平 谢肖老师！再对武老师联：
探索星空奇迹创
巡防海域赤旗杨
陈凤竹求正[抱拳][咖啡]
试对武老师出句：
探索星空奇迹创，
伸延海底美篇开。
一一张泽钰
出句：
探索星空奇迹创，
自对（新韵）：
采集月壤载歌回。
学生武绍香恭请老师指教[抱拳][咖啡]
2020.11.28
出句：
探索星空奇迹创，
自对（新韵）：
收容月壤凯歌传。
学生武绍香[抱拳][咖啡]
2020.11.28
感谢出题老师！
试对武老师联：
探索星空奇迹创；
追踪月表探访新。
一一韩瑞钦
请指正
感谢出题老师！
试对武老师联：
改
探索星空奇迹创；
追踪月表本真寻。
一一韩瑞钦
请指正
肖老师早上好！武老师早上好！韩老师早上好！各位老师早上好！
试对武老师联:
探索星空奇迹创，
搜寻宇宙细流程。
秀霞习作
请各位老师校正
肖老师好！各位老师中午好！周末安康！试对武老师联：
探索星空奇迹创，
飞升宇内大邦兴。
一一湘之源李
试对武老师出句：
探索星空奇迹创；
下沉海底科研钻。
刘新生恭请老师指教。
试对武老师联
探索星空奇迹创；
遨游宇宙雄心博。
学生贾立莹请老师指教
试对武老师联：
探索星空奇迹创，
钻研潜水成功超。
学生孙春利
请老师指教
对武老师联
探索星空奇迹创；
攻关海底宝藏收。
耀哥求正
对武老师联
探索星空奇迹创；
攻关海底珍宝收。
耀哥求正
对武老师联
探索星空奇迹创；
攻关海底潜龙惊。
耀哥求正
试对武老师联：
探索星空奇迹创，
悬飞瀑布素心扬。
梁立荣求正！
试对武老师出句：
探索星空奇迹创，
依栖禅榻法华开。
一一静悟斋主
出句：
探索星空奇迹创，
自对：
收容月壤凯歌传。
学生武绍香谢谢肖老师指教[抱拳][咖啡]
2020.11.28
对武老师联
探索星空奇迹创；
攻关海底巨龙吟。
耀哥求正
试对武老师出句：
探索星空奇迹创；
凿修江堰伟功存。
一一五品
