单人录音(5)
今天上午，听到群里杨玉春的晨享，她的百篇感赏感言。让我触动很深，听得热泪盈眶。从她孩子的抗拒，到现在孩子的改变，真的都在潜移默化，冥冥之中。从她的感受，我想到了自己的女儿。从小，女儿就被我的这种习惯性的负能量，也就是总觉得女儿做的不够好，看不到女儿的优点，对女儿更多的是指责，甚至和女儿生闷气。女儿幼小的心灵中慢慢养成了不够乐观自信，做事不坚定，负面情绪多的性格。更加很少和我们分享学校，幼儿园发生的事情。女儿上学以来有一个很不好的习惯，就是咬指甲。一年级时曾经打过，骂过，甚至扎过手指，但这些方式对于女儿来说，顶多也就是短期的些方式对于女儿来说，顶多也就是短期的缓解，或者躲着我们继续咬。
我知道，咬手指甲的习惯只是一种表现方式，一种内心空虚，无助，紧张，无聊的排解，表达形式。而我们一直以来只关注在外的表现，忽略了女儿内心的感受。所以二年级下学期，学习爱不完课程以来，我开始接纳女儿的这个习惯，这个表现形式。对于女儿咬指甲的习惯，我选择放任，没有过分的关注。更多的希望能改善女儿情绪，希望每天她在家能有一个轻松，愉快的环境。但是昨晚等女儿睡着后，我看到女儿还是咬的光秃秃的指甲。内心还是有点焦急的，但我没有说什么，这期也从来没有因为咬指甲跟他红过脸。我觉得当女儿真正能够放松下来，真正能够轻松的面对，真正能够做回自己。这时候，也许这些表现形式也就自然会消失了吧！这个问题。可能不是一天两天。一月两月。甚至一年两年。
我觉得接下来我需要做的就是，找个女儿和我都情绪好的时候，能量对的时候。沟通一下，听听女儿的想法，也许女儿这时候不想改变咬指甲，我也有接纳的准备。但我相信，女儿定会有自己的
