作业15(2017.10.24)

一、爱的表达

我在微信上给女儿发信息:“亲儿,我爱你!”她没有回。我传递了爱,自己感觉好了。

二、接纳感受练习

女儿:妈妈,等会儿帮我演个戏,同学要去看我跳舞,我不想她去。

妈妈:嗯,感觉有点烦哇,有时我也会这样,不好拒绝,也不好得罪。

女儿:妈妈,过会儿我要去跳舞,我是有目的的,我去好像都不是为了跳舞,是那里有个姐姐,她要和我说话,她很开朗,好像她和每个人都说得起来。

妈妈:嗯,你很喜欢那个姐姐吧。

三、焦点训练

女儿去学习跳街舞了,她喜欢干自己感兴趣的事情,看来,孩子喜欢学习。

女儿喜欢跳舞那个地方有个姐姐,她可以和她说话,这也是在学习如何与人交流。

女儿告诉我她去名师堂(补课的地方),看来她在选择适合她学习的老师。

四、欣赏

女儿和我在一起,话越来越多了,我觉得很开心,真心谢谢她。

女儿健健康康的样子,看起来很精神,我很欣慰,真心谢谢她。

女儿主动给我打电话,声音清脆甜美,我很喜欢听,真心谢谢她。

女儿昨晚玩了,回来得比较早,让我很安心,真心谢谢她。

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