昨天分享了山口拓郎先生日文原版书中的内容，受到大家的鼓励和支持，今天继续更新。
在本书的第一章中，介绍的是提高写文章的综合能力，其中包括六个小技巧，昨天已经分享了第一个以读者为中心的送礼物练习和第二个通过输出提高记忆力练习。今天要分享的是第三个通过自问自答提高文章质量，第四个养成习惯集中注意力。
三.通过练习自问自答，提高文章质量
你是一个会经常跟自己对话的人吗？如果是，你可能已经是个喜欢写作的人了；如果不是，那你目前也许还不擅长写作。对自己提问，然后解答，不停的重复，就是写作。有的人写出来的东西很普通，因为他问自己的问题就很普通，如果想要写出好的文章，首先就要学会问自己好的问题，或者深刻或者具体。
比如说，我们要写一篇关于电视是否会继续被使用的文章。
问题1:电视这种媒体形式会消失吗？答：电视应该会被保留下来吧。
问题2：电视这种媒体形式，如果想要恢复魅力需要做什么呢？答：电视需要多一些直播类的节目，现在的节目都是事先编辑好的，不是说编辑好的节目不好，但是这种节目会缺乏魅力，一旦失去了魅力，就会失去观众。而直播类的节目会有现场感，这正是观众们需要的。
问题1本身没有什么问题，但是它过于普通，用一句话就可以回答；而问题2是在问题1的基础上进行的提问，不能一言以蔽之，需要进行深入的分析和探索，这样就提高了读者的满足感。
再比如说，我们去写一个关于吃饭快慢的话题。
问题1:吃饭快好不好？答：吃饭快很危险。
如果只问这一个问题，文章很难展开，读者也没有兴趣，但是我们在此基础上再加两个问题。
问题1:吃饭快好不好？
问题2:为什么不好？
问题3:怎样能改变吃饭快这个习惯？
这样就可以让文章层层深入，变得更加有深度了。
“自问”时要让自己变成一个苛刻一点的记者，“自问”其实就是替读者在问问题，养成“自问”的习惯，锻炼自己的预判能力，就能写出符合读者需求的文章。
自问自答练习：写一篇关于参加马拉松比赛的文章，我们需要问自己哪些问题呢？
如果你只想出了“跑下来了吗？”这一个问题，那么回答“跑完了全程”这一句话就结束了，我们不妨试着多角度地尽量地多问一些问题：
马拉松比赛的名字叫什么？是什么样的赛道？跑多少米？跑完了吗？用了多长时间？跑了第几名？跑完什么感觉，轻松还是痛苦？配速多少？补水及时吗？比赛前训练了多久？当天的状态怎么样？第一名用时多久？为什么要参加马拉松比赛？跑马拉松有什么好处？还会参加其他马拉松比赛吗？
在这样一连串的提问中，增加了文章的广度；针对其中的某个问题继续提问，又可以增加文章的深度。从广度和深度的角度，尽可能地去提问，就可以为自己的文章增加更多的可能性。
四.养成习惯集中注意力
如果你是一个注意力很难集中的人，就需要做一些练习来集中注意力，因为只有在注意力最集中的时候写文章，你的文章才有质量。那么怎么来集中注意力呢，试试看把你每天的行程都固定下来，使之“习惯化”。
在输出力课程的主题学习作业中，我做了关于写作的主题学习包，其中把“固定的写作时间”作为我的心动点，也是行动的出发点。事实上，我不仅仅固定了我的写作时间，还固定了写作前和写作后的流程，甚至把每天要做的事的时间都“固定化”了。
有很多自律的人，他们的日常生活都是“固定化” 的。比如彭小六做了梦想早读会，他每天早上都有固定的一系列动作，洗漱、刮胡子、做七分钟早操......然后开始梦想早读会的领读，一切都那么流畅和自然，所以我们的梦想早读会一天都没有延误，每天六点半准时开始。把日常生活固定化，其实就是时间管理的最好方式。
如果你觉得一下把自己的生活“固定化”太难，不妨先从固定自己的写作时间开始，找到一个快速集中注意力的“开关”，这个“开关”可以是我们经常去做的事情。比如，喝一小口咖啡之后就开始写作，或者（听歌的时候）下一首歌开始就开始写作。用什么动作做为“开关”因人而异，形成自己的条件反射就好。
在日常生活中多体会自己在哪个瞬间最容易集中注意力，是擦眼镜、嚼口香糖、收拾桌子，还是擦键盘。回忆自己曾经注意力最集中的时候，那时的环境、心情、动作、服装、椅子、音乐、时间段，然后找到那个感觉去集中注意力。
今天分享的自问自答和集中注意力两个小技巧，你学会了嘛？
