天地之间，我们每一个人都是匆匆过客，但当我们的生命注定与教育结缘了，我们应该给学校留下些什么？应该给学生留下些什么？这应该成为我们永恒的思考。我们应该用我们的责任和担当，用我们的良知和使命，给学校的明天留下充满人性的温馨回忆，给学生的未来留下终生难忘的美好回味，不必用堆叠的荣誉来证明你的成功，教师的光荣会印在历届学生的记忆里。
——摘抄自《中国教师报》作者汤勇
12月7日晚上，是我非常激动的时刻，我被邀请加入了我第一届学生的同学群，与他们见面时间最短的也有几年了，大多数都有十四五年没联系过了，那夜我和他们畅谈到大半夜，激动的我几乎彻夜未眠，与他们在一起聊天仿佛又回到了那“青葱岁月”。
照片上的少男少女们都是我工作以来的第一届学生。他们都已在各自的岗位上奉献着他们的青春和才华，他们中有相当部分的人现已功成名就，大部分也都为人父母。作为教师，此时的我感受到莫大的成就感和荣誉感。
看着照片我陷入了回忆：那年我怀揣着自己的教师梦被分配到了偏远杜村沟小学任教，那里没自来水、没有电视、没有电话一座又一座的小土丘，一条雨天一身泥，晴天一身灰的山路，还得自己做饭。我心里迟疑了，但想到了我的教师梦，我选择留下来。就这样，我走上了梦寐以求的讲台。
刚走上工作岗位的我，担任他们的班主任语文老师，那一年我二十岁，他们十一二岁，当时的我意气风发，全身心地投入到工作中去，和他们一起欢乐，和他们一起悲伤，那些日子依然历历在目。
我忘不了我第一次走上讲台的情景，虽是师生，但我们年龄却相差无几，面对台下几十双眼睛，我内心忐忑不安，以至于在第一堂课中说错了话，写错了字，但在课下我无意中听到孩子们说“老师你讲得真好，普通话真好听”。自那以后，我的自信心爆棚，觉得自己是那么贴近学生……我爱他们，他们也爱我，他们淳朴，他们也淘气。我感谢他们，他们坚定了我教师生涯的脚步。
记得那时冬天学校靠烧煤炉取暖，我孩子们一起垒火炉、找柴禾、砸煤块、生火、糊窗户，其乐融融。一大清早五点多我就和孩子们一起上早读课，上课的时候炉火熊熊，伴着朗朗的读书声，听起来很有诗意。
我们班上家住高沟自然村陈晓娟、杨现喜、陈秀娟、张海霞，乔店自然村的杨金锋、闫金波、屈燕燕等几个学生离家较远，每天天不亮，家长就去地里干活，早上吃不好，中午又在学校干吃些馒头、方便面。我看在眼里，疼在心里。孩子正是长身体的时候，一定要跟上营养。于是，我便经常性的给孩子们烧水煮方面，有时也会多炒些菜，下点面，端到教室给学生提供免费的营养餐。整个班级就像一个大家庭，在我眼中，早就把这些学生当成了自己的弟弟妹妹。
如今，我已年逾不惑，觉得当年对他们严格甚多，有时候还会有一些小粗暴，反思自己过去的工作，其实可以做得更好些。但是，教育也许就是一门遗憾的艺术吧。我的第一届学生我愧对你们，由于我的年轻，可能会耽误了你们的学习和成长，但你们从未有过埋怨。人生中的第一次是最令人难忘的，我和他们完整地相处了两年，他们和我后来的学生相比，给我留下的印象最深，他们让我感受到了为师者的快乐，可以说我是和他们一起成长的。
我喜欢自己的职业，天天和学生打交道，感受学生的天真、可爱，我虽然年逾不惑，可仍保持一颗年轻的心。希望孩子们今后在事业上大展宏图，实现自己心中的理想；家庭更加幸福，下一辈的孩子们幸福成长！
