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带着孩子们在优美的文字中徜徉,大声地朗读、尽情的想象,思绪不经意间自由而奔放,稚嫩的诗句缓缓流淌,我们在体验中成长,在尝试中收获。二年级1班集体仿写的诗行:
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彩色的梦
我有一大堆彩色的梦,
有的圆,有的方,有的软。
他们在盒子里弹琴、唱歌、做游戏,
一打开,就成了一个个神奇的魔术师。

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风车房子飘过的地方,
大片的白云,笑了;
长长的柳枝,绿了;
万物复苏了,
大地生机勃勃!
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我坐在弯弯的月亮上,
无数的星星调皮的眨着眼。
彩色的灯亮起来了。
幸福的孩子笑了,
笑得又香——又甜!

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在快乐的校园里,
同学们在操场上奔跑。
洪亮的读书声传向四面八方。
清脆的歌声引来了小鸟。
教学楼前五星红旗迎风飘扬!

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我的彩色轻泥,
是大自然的精灵。
我的彩色梦境,
有漂亮的时装秀,有诱人的美食城,
还有仙境一般的七彩丹霞,
在灯火辉煌的流沙河里闪闪发光……
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