本单元都采用模拟实验的方式来观察地球表面变化的原因。
这节课用小石块模拟自然中的岩石，砂纸模拟携带沙子的风，通过砂纸同方向的摩擦来观察风对岩石的影响。
道理我都明白，就是确实觉得这个实验没什么意义。首先看图分析原因，风蚀拱门的现象很清楚，学生很容易说出风把岩石吹成这样的。也有学生说水冲的，提醒他们观察周围环境，非常干旱，缺水。顺势说岩石裸露，只有很多沙子，那么吹的会是干净的风吗？是携带大量沙子的风，增加了摩擦效果。
然后介绍材料，学生分析选择这些材料的原因，开始按照步骤实验。
我选的是砂岩，的确能磨出很多小颗粒下来，但是岩石越磨越平，根本不能提现出凹凸不平的状态。砂纸都磨穿了也没有磨出横向的条痕，这样的实验结果与之前的分析还是有很多差距的。本来学生想的很明白了，看到这样的结果又开始怀疑了。
搓条会不会更恰当，砂纸用力太平均了，自然风携带的沙子不会均匀分布，颗粒大小统一。
