《教师如何应对问题学生》第七章内容《那些迷恋于“恋情”的学生》具体内容如下： 一、早恋的消极影响 学业层面：心思分散，成绩下滑 行为层面：不顾影...

亲爱的小满，恭喜你已经2岁了。 作为爸爸的我，总想为你做一件特殊的事情——跟你写信。这个想法从你出生就有了，刚开始的确也已经实施了。可是后来实在...

这周制作思维导图的内容是《教师如何应对问题学生》里面的第五章：那些在课堂上爱说爱动的学生。 在这一章里，最想让我发言的是“让孩子成为他本来的样子...

忙！这是五一这段时间的常态。 从四月中旬开始忙着区里的“人工智能➕”比赛，在四月底才提交作品。 正准备五一假期好好放松一下，结果闺女生病了，鼻涕...

最近，读了《教师如何应对问题学生》的第三章内容，是关于学生迷恋网络的。在这里我想以一个父亲的身份结合书中的观点谈谈自己一些不成熟的看法。 关于学...

这周，具体读了《教师如何应对问题学生》的第二章节内容。简而言之包括三部分内容： 第一部分：孩子迟到的原因。孩子迟到的原因有很多，但是如果从大方向...

书读过不少，可一读就忘，总感觉无甚收获。想重新去看，又不知该如何开始，也没那个时间，遂制作思维导图，一来制作的过程可以加深印象，二来可以方便时时...