我是子莹,这是日更第36篇。
把知识转化为行动的能力,是我们必备的能力。
知识没有转化成行动的能力,就像果树只开花不结果,没有了意义。
怎么转化呢?
我们去上兰海的系统课,系统课讲了0-16岁孩子的成长规律,这是道。
在成长规律的基础上,兰海要求我们思考一个问题:你希望你的孩子成为什么样的人?希望孩子成为什么样的人,就要培养孩子这方面的能力,这是规划,是法。
我希望我的孩子做一个独立不依附于别人的人,就应该让他自己的事情自己做,培养他的责任感。这是术。
从小让孩子从做家务开始,家居用品就是器。
我是子莹,这是日更第36篇。
把知识转化为行动的能力,是我们必备的能力。
知识没有转化成行动的能力,就像果树只开花不结果,没有了意义。
怎么转化呢?
我们去上兰海的系统课,系统课讲了0-16岁孩子的成长规律,这是道。
在成长规律的基础上,兰海要求我们思考一个问题:你希望你的孩子成为什么样的人?希望孩子成为什么样的人,就要培养孩子这方面的能力,这是规划,是法。
我希望我的孩子做一个独立不依附于别人的人,就应该让他自己的事情自己做,培养他的责任感。这是术。
从小让孩子从做家务开始,家居用品就是器。