辅导孩子做作业，看到一篇关于友情的阅读理解，很意林很读者的风格。
文中引用了两句话。
孔子：无友不如己者。
稻盛和夫：没有人会去帮助一个毫无价值的人，你必须要好好地经营自己，就算你跌入了谷底，也要有与人交换的筹码，这才是强者定律。没有永远的朋友，只有永远的利益。不努力就会被淘汰，不强大就会被伤害。（网上搜了下，稻总真是拥趸众多，说啥话都有人奉为圭臬。）
两句话共同点都提到了人的个人价值，不同之处是稻盛和夫价值化友谊，商业化友谊。毕竟稻盛和夫是个商人，价值化任何东西都不意外。不过，我个人觉得友谊或者爱情以及亲情总得有也必须有价值之外的意义。
我跟孩子对友谊这个话题进行了探讨，很庆幸孩子三观很正，对这两句话有很好的解读和取舍。
教育是一件复杂的事情，情感教育更是难上加难的事。对于未能年人，最初的价值观是需要正确引导和正能量灌输的。
有一个真实的事情，有个孩子毕业时，大家交换临别赠言时，他说班里没有几个人配得上跟他交换毕业赠言。很明显，这个孩子非常好地实践了稻盛和夫的价值观。但是这样的孩子是好的吗？不，那个孩子在班级中人缘不好，学习从最开始的头几名，到最后滑落到第10名左右。也许这个孩子的父母就是稻盛和夫的教育观，认为只有对自己的有利的才能去结交，否则没有价值。只是，你怎么就能断定你自己就一定一直有价值，别人没有未来的升值呢。
孩子即便是很优秀，小的时候如果不近人情，长大了也别指望他有人情味。而一个优秀的孩子，如果能够看到他人的长处，能够很好地结交各种人，这种人长大了会更优秀。每个人都有各自的价值，不是说农民就低于科学家。科学家如果良心不好，发明伤害人类的东西，还不如一个种地的农民呢。人确实因为阶层关系在社会潜规则中有高低之分，但绝对不是说高级的人就一定只能从同类中汲取生活素养。毕竟再高级的东西也得用于民生，民生是指普罗大众。
你看一个明显的例子，现在的中东某国按照价值来看，确实是上大分，但是反人类的，确实也是本着瞧不起全世界人民的路子走的，你看它活得多分裂啊。
所以，被某些思想洗了那么多年的人也得睁眼看看我们老祖宗自己的智慧，不要一见外面的就像没见过世面一样盲目崇拜。
我活到这么大，交朋友都是随性随心的，如果单纯是交换筹码，那是客户，不是朋友。价值观匹敌当然好，但是价值交换真的太累了，还不如不交。谁又能保证自己的价值一定稳定，一定能和别人等价交换呢。谁也不能。当你处于高峰时，很多人都会来迎合你。当你低谷时，能够帮助你的往往不是你所以为的价值相等的人。
--时与猫璞生活小字--
