教育家认为人应该全面发展。而一个人的全面发展，不仅包括智力也包括体力、自由意志、道德情感和价值观。教育的目的就是让人成为一个完整的人、一个身体健康精神丰满灵魂自由的人。

“教育要养根本智慧，护自由意志，教人不惑、不惧、不忧。这是“君子不器”的意义。

君子之心不仅仅是一个容器保持豁达包容万物，不因一时的得失而过分执着或沮丧。“形而上者谓之道，形而下者谓之器”，君子应追求道的境界，通过悟道实现“用无不周”，而非拘泥于某个具体技艺。