8月30日带班日记

        晚上熬夜做好第一次与家长见面的PPT。早上起早给每个孩子写一张问候卡片。

        走进教室,已经有五六位家长在教室等候了。便麻烦他们帮忙分发:阅读年龄测试卷、教养方式问卷、致家长的第一封信、弟子规、问候卡。

        等家长差不多来齐了,便开始自我介绍、介绍班级课程理念和具体安排。关键词:习惯养成教育、日有所诵、弟子规、读占鳌头。将习惯养成教育放在最前面,是因为一年级上学期,孩子主要的任务不是学习多少知识,而是学习如何做一名学生,对自己学生身份的认同。弟子规里113件事,接下来六年将一一实践。日有所诵包括:新教育晨诵、弟子规、亲近母语日有所诵、吟诵。读占鳌头包括:读写绘、班级共读、亲子阅读。

        需要改进的地方:

        1.应该提前将基本信息采集表打印出来,见面时发下去,填写收上来。这样就省去后续在群里耗时耗力统计的辛苦。

        2.提前打印好家长委员会表,见面后确定家长委员会,并将收费等事物交由家长委员会负责。

        3.这次只做了PPT,如果能把发言稿提前写出来会更好!

       

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