有人言道：“孩子乃未来，如含苞待放的花骨朵儿，似纯洁无瑕的天使。”而这些天使在成长之途往往伴有惊喜与挑战。
孩子所拥有的那份童真与欢乐，是成年人难以忘却的往昔，成年人于社会的各类规则以及生活的搓磨之下，已然丧失了那份童真。
而今日这本《小屁孩日记 35》让我忆起往昔年少时的那份欢乐。这本书由美国的杰夫·金尼所创作。
身为一位童书畅销作家，他对于孩子心理及行为的把控极为精准。小屁孩系列更是狂销近 3 亿册，畅销至 81 个国家，被翻译成 66 种语言。
作者那幽默诙谐的语言以及充满趣味的插画，牢牢吸引了全世界小朋友的目光。
《小屁孩日记 35》是以奶狗肠作为主题，起因是格雷及其同学们已然升入初中班，然而标准化测试成绩不甚理想，导致学校的经费被削减。
没有了经费，诸多事务的处理便难以周全，校长为此制定了节流却“激起公愤”的规定。波斯顿校长依据成绩高低设立的“翱头俱乐部”，成绩好的便能拥有诸多特权，成绩差的连座位都没有，最后只能坐到暖气片上。
这些事情，曾经在我们山村里也会发生，只不过跟格雷不一样的是，我是那个“翱头”，如今再看看不是“翱头”孩子的选择，似乎我自己也多了看事物的角度。
而十几岁的学生正处于创意满满的年纪。因拉里·麦克掀起的“挖宝”热潮，致使学校墙壁都被挖了。
而唐丹妮挖墙壁后发现，她的储物柜与格雷的储物柜是相通的，如此一来，两个校区便直接被打通，竟成了两个校区孩子的往来通道。
孩子们不仅创意满满，经济头脑亦是相当出色。这个通道竟成了唐丹妮的生财之道。不得不说，孩子们有时候着实聪慧过人。
经费削减，致使人工费用无力支付，老师、清洁工纷纷离职。机器人取而代之登场。
结果却发现大家都将垃圾随意丢在地上，而机器人竟也有样学样，直接罢工不工作，甚至还想参与到学生的课堂中来。
该书采用中英双语写日记的形式，前半部分是中文，后半部分是英文，非常适合 8 至 99 岁的人阅读。
孩子能于快乐中学习，释放学习压力；大人能开开心心笑一笑，释放不良情绪。
