2020/11/21 04/365
10月份参加了《苗绘思维 • 21天体验营》。儿子跟我说他也想参加，这当然是必须支持的。
于是我们就共同开始了21天打卡。
首先给他申请了微信号，方便他交作业。他选了一张我练手的漫画做图像，我心里偷偷乐了。
接下来，我们的苗绘思维打卡体验就开始了。
第一天，我因为朋友生日去聚餐，回来的比较晚。吃饭的时候，儿子发信息来，说他画好了画，可以进群发作业不？然后把他的作业拍好发给了我。老实说，我看到的时候小小惊讶了一把，真心画得不错！照片也拍得比较周正。然后我看到他进了群，他又发信息给我：“妈妈，我在群里看到了你，嘻嘻。”听到他轻轻的有点神秘的语气，心里莫名的小喜悦！
第二天，我还在下班路上，儿子发了他的第二张打卡作业给我：”妈妈，你看我画的，还可以吧？”这主动学习打卡的态度还真是赞哦！儿子的积极带动了我，我到家第一件事也开始画打卡作业。
画完以后，他仔细观察了一番，问我：“妈妈，为什么你的名字边上要画一朵花？”我告诉他：“妈妈的名字叫花花，这朵花就代表了妈妈的名字，是一个标签。”他便开始思索他该画一个什么样的名字标签。
他一会说画个煎好的荷包蛋，因为最喜欢吃妈妈煎的荷包蛋；一会说画个蛋，因为妈妈总叫他小皮蛋；想了很多又否定了，觉得这些都不能代表他的名字，是不是换个名字？我建议他名字就不用改了，可以画个他喜欢的东西做名字标签。他说他再想想。很期待他思考的结果……
第三天，惊喜来了。我下班一到家，他就神气的把打卡作业递给我。哇喔，名字标签出炉，是一只可爱的皮卡丘！特别赞，听到我的夸奖，儿子开心极了！
第四天，下班刚到家门口就收到儿子的作业和信息：“妈妈，我的皮卡丘变换了表情，你看怎么样？”哇，真的是特别萌的一只小皮卡丘！
第五天，这一次，我们同时在家里画作业，儿子在他的书桌上画，我在我的电脑桌上画。几乎同时画完。他把他画的拿过来，告诉我他的皮卡丘今天又是不一样的表情。真的很欣赏他的跳跃思维和创新精神。看着和我讨论绘画的小人儿，我心里真的有些小感动。
到目前为止打卡五天，我已经感觉这是一种很奇妙的体验。我的儿子，曾经走到哪里我都担心的小小孩，在我不知不觉中已经慢慢的长大。他有自己的独特的想法，他能笔划肯定的画画，他会自己拍照，拍完会裁切，调整光线。他会和我讨论他的画，他的想法，也会赞扬妈妈的画。
想想平常我总是批评他，说他为什么比别的孩子都调皮。如今我只是花了五天时间和他做同一件事，便发现了他如此多的闪光点。很是惭愧。
曾经看到过一句说：陪伴是对孩子最好的教育，7-9岁孩子的陪伴是给予足够信任和欣赏。我想曾经的我做的不够，但这五天教会了我信任和欣赏在慢慢长大的儿子。
