上周班级评选了5位同学抽心愿签，涵涵同学抽到了和我一起做手工。周一一来孩子就兴奋的过来问我：“老师，什么时候带我做手工？”我看了看行事历，可以用的时间都有事情，思前想后我定在了昨天。
昨天早上出门后突然想起来做手工的材料和工具忘记带了，于是又返回取材料。一大早，孩子见到我就迫不及待的想要马上做手工。那小眼神儿闪着光，期待的样子简直堪比表情包了。
终于到了约定的时间，涵涵拉着我的手就往办公室走。当她看到我把工具和材料才出来之后，嘴巴长得大大的，眼睛也看呆了。
“我们做个什么样的手工呢？”我问她。
“我想做个金色的那个”她指着金色的古装发饰说。
“这是古装发饰，可以盘头上。”
“这个好看，还有什么呢？”她又问。
“还有很多珠子，可以做手链，可以做耳饰，可以做胸针等等。”
“我想送给妈妈耳环。”
“那你妈妈有耳洞吗？”
她想了一会说：“好像有，我记得妈妈以前带过耳环。”
于是我们就开始选择材料，搭配珠子和颜色。涵涵说妈妈喜欢红色，我们就从材料盒子里找出来红色的珠片，又选了白色的贝母吊坠和绿色的小珠子。我也选了相应的材料，给她做了示范，她看的很认真。很快他就学会了，于是就亲自开始制作。由于那个绿色的珠子特别小，用手串的时候要特别的集中精力，要不然很容易就从手里掉出来。涵涵试了几次都掉了，但是她特别有耐心，一遍又一遍，终于串好了。最后，我帮她做了收尾的工作。
看着做好的成品，孩子笑的跟一朵太阳花一样。拿着做好的耳坠，她吐着舌头说：“妈妈一定会喜欢的。”
是呀，妈妈一定会喜欢的。其实，当我看到她用奖励来送给妈妈礼物时，我的心里是感动的。我想孩子认真制作的过程中，心里一定是揣着对妈妈的爱吧！一次次的尝试，也没有气馁，也一定是带着爱的力量，让孩子坚定的相信自己能做出满意的样子。
后来，我从涵涵妈妈的朋友圈看到，原来过几天就是她的生日了。没想到竟然这么巧，赶在生日前孩子能亲手制作一个礼物送给妈妈。这份爱与感恩的惊喜让这个冬天有点温暖。
陪伴是最长情的告白，小小的心意则是最直接的告白。爱一直在发生，爱也一直在持续。
