1月15日 苗苗见面。重点在于了解他的期末规划。我需要知道他的时间安排,为期末做出了哪些努力,摸清楚他的心里对于学习究竟是怎样的态度。中午见他时,裹着厚厚的围巾,眼神憔悴了不少,头发也长了,远不及上一次的他精神。