鲁迅这篇随感关注的是孩子的教育问题，他是十分关注中国新生代的,如在《狂人日记》中便呼喊着“救救孩子……”。
在这里，他关注的重点不是社会对儿童的教育，而是另一方面，且在我是重于社会的方面——父范教育。当然那与我的经历有关，我受父辈的教育影响是巨大的。鲁迅也看到了这方面(当然那比我早得多)，认为作为一个父亲，不应该只是“孩子”之父，即只负责把孩子带到人世间，而后放任不管，以致孩子长大后也成了像他一样“制造孩子的家伙”而应该做一个“人”的父亲：“生了孩子，还要想怎样教育"，使这生下来的孩子，“将来成为一个完全的人”。
如今，家庭教育变得十分重要的。应该高兴现在的社会成了鲁迅想让它成为的样子。至少，一部分是的;至少，家庭教育被重视了起来。但是吧，若是鲁迅还活着，看到如今他盼望的家庭教育又成了另一种畸形的模样，恐怕又要来一番“呐喊”、“彷徨”了。
其实在我看，虽说是有了家庭教育了，不是放任不管了，但这教育的形式,大部分仍是不对的。本质来说，并没有真正在培养一个完全的“人”，还有许多不到的地方。可能培养出的，只是不同于鲁迅那个年代的“制造‘人’的家伙”。不过至少，在进步!
而具体该如何做呢?我不知道，这关乎到时代，太大了，非个人的建议所能改变。改变是需要整体思想的转变才能实现的。只能说，希望社会上看得清楚的人多多站出来，发出自己的声音，喊出自己的建议，集思成源，由此这现象才能改变。
