序，
人类社会高速的发展人工智能，正在逐步取代以往传统行业的地位，人工智能人才需求量大增。
数学是一切科学的基础，一切重大科技进展，无不与数学息息相关。
数学也是一种工具学科，学习其他学科的基础，同时还提高人的判断能力，分析能力，理解能力的学科。
特别是算法，机器学习，GPU，智能芯片。
数据专业所具备的数学基本知识内容包括，函数，变量，方程，图形，对数 ，指数，多项式函数，有理数，⺇何定理，三角恒等式，实数和复数，线形代数，微积分，概率论，各种统计模型，数据独特分析，以及编程能力等等。
大数据，哈佛大学社会学教授加里，金说过:这是一场革命，庞大的数据资源，使各个领域开始了量化进程。
数据分析类，系统大数据研发类，应用开发的大数据人才，需求空间人才缺囗大。
需要更多的数学专业学生，因此变革教育，改变学生培养模式 ，已经成为当务之急。
特别是数学的系统化培养，从学前 ，小学，中学，大学起，系统化数学培养的方法就是，从口算，心算，精算，逐步扎实台阶，高数学能力，高的应用数学能力，才能成为未来的科学发展，稳固的支撑，以及技术变革能力的瓶颈突破。
数学不仅仅只是计算，测量，以及应用公式，数学的实质是一种思维方法，数学是训练思维能力的手段 ，演绎，推理和推拿，逻辑思维方式 ，也是最具充满变化，新的发现及发明的领域。
数学思维是一种知识，也是一种能力，用数学思维，思考问题和解决问题，它是一种事物精准量化的过程。
特别是学好数学，能够使人的思维缜密，不至于思绪紊乱，反应灵活，对突发事件处理手段也更为理性。
数学的学习，一步步台阶积累的，需要一个个层次的提升，学习起来需要循序渐进。
运算是数学学习的基础能力，贯穿于数学学习始终的一项能力，数学运算的速度和准确性极大程度的确定了数学成绩。
运算能力作为一项能力，不是通过死记硬背就可以获得，需要学生不断的练习，掌握技巧和方法，才能缓慢的提高，一定要有清晰的思路去解题。
用数学思维，来衡量人的抽象思维能力，表现在代数解决问题上 ，换一句话说:为了学好代数，必须不断扩展抽象思维能力，推理，分析能力。
通过数论和逻辑题和公式推导，优化思想方法，培养正确的观察思路 ，建立知识的体系，以及观察世界的全局观念，做事的精细化，科学化，把抽象的数学概念，变成可视化的过程。
在数学中找到超越能力的感觉，系统的思考人的情感世界，以及理性 ，深刻的认识，数学是一种美的和谐，以及数学作为支撑艺术能力。
什么是数学？
数学，它有很多面，研究的是一个抽象的世界，数与数的关系，量和量的关系，图形和图形的关系，数和量的关系，量和图形的关系，各种关系，必须有学会用数学工具来解决。
生活中常常用的只是小学算术，自然数，要想解决一些复杂问题，必须对代数 ，数学课程有精深的了解。
学到后来，逐渐领会了数学的真谛 ，数量感，数学脑，以及十分清晰的数学思路。
从零到10，零到20，零到100，零到无数，对于10进制的了解，对二进制的了解。
数学是人类智慧的结晶，无数数学家奉献出无数的精彩，成功是数学不断的大步前进。
它是科学的描述和研究事物规律的方法工具，人类逻辑思维文明的重要体现，逻辑文明的发展平台。
数学最关键之一的是质数如何分布的
高斯:
数学是科学的皇后，而算术是数学的皇后。
特别专注于用时间的累积，量变产生质变，使平凡成为突出，超越，甚至于超凡。
针对性的大量数学练习，口算能力 ，心算能力上台阶。
口算是一种能力，心算是提供了验算的方法，笔算验证，三者一种互相促进的，通过验证的学习方法。
要深刻系统化的认识和学习，奥数系统，竞赛题体系，不同层次的竞赛题。
囗算，心算是不同层次程度的台阶，头脑模糊，学不下去，做练习题太少
小学数学大纲中指出:
培养学生的计算能力，首先要重视基本的口算训练，口算是笔算的基础，计算能力的重要组成部分。
学习兴趣是最好的老师
系统化的做题，才能根本改变，这种情况。
学好数学的关键在于:提高计算数学题的准确率。
能力是学生最基本的素质，口算能力，影响到笔算的正确率和速度，学习数学的差距，就是通过数学的 ，速度概念差异而越拉越大。
学好数学的关键，就在于要有扎实的基本功。
整个小学阶段的数学，100以内的加减法，乘除法，小数，分数，四则混合运算及相关定律的学习，因数 ，倍数，质数，合数，以及综合运算等。
低年级的囗算，高年级的笔算，如果能够巧妙的养成估算习惯。
口算是笔算的基础，口算不过关，笔算的效果，也会打打的打折。
口算要做到正确熟练，必须坚持到天天练，经常练，持之以恒，坚持不懈。
口算的练习过程，也是提高学生记忆力的过程，计算正确，让学生明白，学好数学，特别是口算能力，通过数学的说，读，写的过程，培养特别清晰，准确的数学思维能力，大量的各年级口算题，快速提升，口算能力的方法之一。
只有提高学生口算题的正确率，养成良好习惯，才能达到提高口算能力的目标。
口算能力，也是数学的最早启蒙，感知生活中对数学有用和有趣的东西，理解数，量及数量关系，感知形状与空间的关系。
特别是数学早期启家的概念，集合 ，数，量，形，时，空，其目的是训练观察力，空间知觉能力，推理能力。
在学习数学的过程中，把每道题思路都学会是应该做到的，而在做题的过程中，能否突破常规，举一反三，数学史给出的答案就是，不断的数学创新。
学好数学的关键因素:就是思维的不断拓展。
在整个小学数学阶段，要不断的把数学，学好数学当做自己的目标，成功跨越数学口算，心算的多个目标。
10以内口算加减乘除题，20以内的加减乘除口算题，是否过关十分重要，混合运算的运算次序 ，以及口算的质量，速度，无错。
以口算的优秀标准为例，8分钟做个年级囗算竞赛100题。
一年级10以内加减囗算练习100道
一年级20以内加减口算练习100道
如果现在让你人生重来，你会选择怎么做？
学好数学吗？
会专注，专心，一心一意的学好数学吗？
怎么样才能学好数学呢？
职场不如意，找不到好工作，先选择安静的学习一段时间，有必要打好小学囗算，心算，把高中，大学数学扎实的学习一下，你会发现以数学专业为职业的工作 ，会令你很满意。
在未来高速发展的社会，没有终生职业，重新学习，适应变化的职场，学好数学，一定有更好的广泛的适应性。
小学各年纪数学口算，应用题100道。
举例:10以内加法练习题
要求时间7分钟以內
10-6= 3-1= 8-6= 2+7= 7-4=
3+4= 2-1= 10-7= 1+8= 5-3=
9-6= 6-3= 4+3= 3-1= 7-4=
9-3= 6+2= 2+4= 8+1= 6-3=
5-1= 3-2= 6+4= 6-1= 8-6=
2+1= 4+2= 8-3= 1+7= 4+2=
8-3= 2+3= 8-2= 2+6= 10-5=
1+2= 4-1= 6+2= 6-3= 2+2=
2+6= 10-7= 3+2= 8-2= 2+6=
10-1= 10-5= 1+2= 4-1= 6+2=
6-3= 8-6= 7-3= 9-7= 2-1=
1+3= 8-5= 9-4= 6+3= 2+2=
2+6= 10-7= 3+2= 9-8= 5-2=
8-1= 3+1= 4+1= 6-3= 6-1=
10-4= 6-2= 4-2= 4+1= 6+2=
3+6= 6-5= 10-2= 8-5= 8+2=
7+1=
《未完待续》
