2020年12月19日，青少年心理工作研讨小组的与会人员早早来到会场。
时值寒冬，但大家的热情不减，一周的相隔似乎有说不完的内容，场面热烈，欢声笑语中。
张南老师今日的开场与平日不同，生活即教育，更贴进了大家的心声。互相的分享，让人能够从多视角去体验不同的人生。
小组成员们积极发言，诉说自己小候的故事，有的人受到同学的欺负，和妈妈讲了之后，得到了保护，从此心无挂碍，一路畅通；有个成员说，小时候受到过突然的一次陌生人的威吓，居然一口气跑回家，也没跟妈妈讲，至此留下心理阴影直到如今，但她也成就了自己坚强的一面，有事自己处理，不求人；有个成员说，小时候受到欺负，父母不问青红皂白先打他一顿，所以常常受到欺凌，于是就奋起反抗打败对手，从此无人再敢近身；最有意思的一个成员说，她妹妹哭诉被人欺负时，她妈妈说要给孩子买把小刀把别人划伤，从此她妹妹也不再受到小朋友的搔扰，其实妈妈也并未买小刀。妈妈说这样的话只是给到孩子力量与共情。
生活即教育，只是我们沒有把这句话认真地掂量过，今日从故事中，我才真的懂了内含。青少年的性格特征，天生就有但后天的培养指导也会影响较大。
最后一个环节是，2020年的最美颁奖词颁发给孩子。两两互换角色互颁最美颁奖词，互相激励互相感动，真正地能够体会到孩子内心的悲喜思恐忧。
华灯初上夜，笑容满面的我们收获满满，留下了最美的时刻。
